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- 2021-11-27 发布于北京
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场认知方式初探
——棒框测验和镶嵌图形测验的相关性与
场认知方式的性别差异研究
摘 要为了研究触棒测验和镶嵌图形测验这两种场认知方式测量工具
的关系,证实心理分化模型中的问题,验证男女大学生之间场认知方式并
无显著不同,本研究使用上述两种测量方式研究了 31 名大学心理系和元
培学院的本科生,发现触棒实验中测得的误差和镶嵌图形测验的分数并无
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