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- 2021-11-28 发布于山东
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第一单元教学计划
一、教学内容:本单元包括》《放大镜》、《放大镜下的昆虫世界》、《放大镜下的晶
体》、《怎样放得更大》、《用显微镜观察身边的生命世界(一) 》、《用显微镜观察身边的
生命世界(二)》、《用显微镜观察身边的生命世界(三) 》、《微小世界和我们》八个教学活
动。
二、教学目标:
科学概念
放大镜和显微镜能将物体的图像放大,使我们能看到物体的更多细节。
为了能将物体的图像放大,透镜应是透明的、中间较厚的,放大倍数与中间的厚度直接有
关。
细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。
微生物在大自然中广泛存在着,它和我们的生活、生产、环境有着密切的关系。
一些微生物太小,没有放大镜或显微镜便不能被看到。
微生物是生物,具有生物的共同特点,也由细胞组成。
微生物有在特殊环境下生存的结构。
物质世界和生命世界是多种多样的。
过程与方法
运用手执透镜及显微镜观察生物及非生物标本。
学习使用适当的器材及技术观察细胞和微生物。
通过文字、绘画、讨论等形式记录、交流观察结果。
通过观察实验及收集资料,了解人类在探索微小世界方面取得的成果。并以多种方式交流
及汇报。
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