圩塘中心幼儿园民间游戏活动幼儿发展观察记录表.docVIP

圩塘中心幼儿园民间游戏活动幼儿发展观察记录表 观察对象 方 浩 记录时间 07.12 情境： 在玩棒冰融化游戏的时候 幼儿行为描述： 该孩子在与同伴共同玩耍民间游戏的时候，比较吵闹。教师在讲游戏规则的时候总是以为自己很懂的样子，不听，于是在玩的过程中其他孩子都根据规则来，可方浩小朋友却故意去给“火苗”抓住，惹得其他小朋友不是很高兴。 行为分析： 该孩子在家就比较自我为中心，不怎么听父母的话，总是按照自己的思路来做事情，常常会出现小事不断的情况。所以可能在进行游戏的时候，就比较容易出现这种状况，导致游戏不能顺利进行。 采取措施及效果： 首先，让他意识到自己的错误行为，将他叫到一边，以免游戏不能进行，然后跟他讲道理，让他明白他一个人影响了全部小朋友。 其次，在平时的各项活动中，注意观察他的表现，如出现类似的情况应该及时引导，加深其印象，以免再犯！ 圩塘中心幼儿园民间游戏活动幼儿发展观察记录表 观察对象 王梓航 记录时间 08.1 情境： 在玩“编辫子”游戏的时候 幼儿行为描述： 该孩子在玩“编辫子”的时候，兴趣不是很浓，有时还会不时地看着别的幼儿发呆，或者时而与别的幼儿进行聊天，打扰其他小朋友的游戏活动。 行为分析： 该孩子的动手能力不怎么好，尤其体现在美工活动的时候。每到这个时候他就觉得无从下手，总是看着我，所以对于这次的活动可能对他来说也是个难题，不是很自信地相信自己