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Section Ⅱ Integrating skills Developing ideas
重点单词
基础词汇
1.band n. 乐队,乐团
2.debate n. 讨论,辩论
3.stage n. 舞台
4.topic n. 话题,论题
5.investigate v. 查明,调查
6.view n. (一次)观看
7.opportunity n. 机会,时机
8.sight n. 看到,看见
9.figure v. 认为,以为
10.moment n. 某一时刻
11.particular adj. 特定的;特指的
拓展词汇
12.argue v.争论,争辩→argument n.争论,论点,论据→arguably adv.可论证地,可争辩地
13.sharp adj.敏锐的,聪明的→ sharpen vt.削尖,磨快,使敏捷,加重
14.intelligent adj.有智慧的,聪明的→intelligence n.智力,情报工作,才智,智慧,天分
15.graduate v.毕业 n.毕业生→graduation n.毕业
16.select v.挑选,选择→selection n.挑选,选择
17.frightened adj.受惊的,害怕的→fright n.恐惧,害怕→frighten v.使恐惧,吓唬→frightening adj.令人恐惧的
18.disappointed adj.失望的;沮丧的→disappoint vt.使失望;使破灭→disappointing adj.令人失望的;令人沮丧的
重点短语
1.around__the__corner 在拐角处;即将来临
2.be__about__to 正要做……
3.share__sth.__with 和……分享……
4.in__particular 尤其
5.keep__an__open__mind 保持开放的心态
6.for__sure 肯定地
7.at__the__sight__of 一看到……
8.go__all__out 全力以赴
9.look__back__on 回顾;回忆
10.sum__up 总结
重点句型
1.感官动词+as if引导表语从句:I feel__as__if(感觉好像) high school was only yesterday!
2.形式主语:It’s__a__fantastic__opportunity__for__new__students__to(这对于新生来说是个绝佳的机会) get to know the school and other students.
3.省略句:If__so(如果这样的话), how did you deal with them?
4.so...that...如此……以至于……:...but the teacher spoke__so__fast__that(说话如此快以至于) I couldn’t take everything down.
Read the passage on Page 9 and choose the best answer.
1.What is the passage mainly about?
A.Lisa’s going to college.
B.The helpful Orientation Day.
C.Lisa’s advice about high school.
D.Being a rainbow in someone’s cloud.
2.What is NOT true about the Orientation Day for Lisa?
A.Being useful for all the students.
B.Knowing the school better.
C.Making more friends.
D.Starting a new course.
3.How did Lisa feel about the chemistry test?
A.Helpful.
B.Better.
C.Scared.
D.Easy.
4.What made Lisa disappointed?
A.Failing to enter the end-of-year competition.
B.Being a member of the school team.
C.Winning the Volleyball competition.
D.Supporting her teammates during train
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