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- 2021-11-27 发布于湖南
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小学课外实践活动总结
小学课外实践活动总结
本学期根据总校教育教学工作重点,开展了丰富多采的课外活动,开阔学生视野、丰富知识,提高能力,陶冶情操,开拓创新,为学生身心发展提供广阔的空间,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,发展实践能力,发展对知识
的综合运用和创新能力,养成合作、
成效显著,现总结如下:
、积极进取等良好的个性品质。课外活动
学期初成立了学校课外活动领导小组,由主管领导、班主任共同负责学校的 课外活动工作。首先做好宣传工作,使学校师生进一步了解其意义,踏踏实实的既 安全又顺利的开展活动。在此基础上,根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种 活动项目,安排好辅导老师,培养各种活动的骨干力量 ; 安排好各班活动范围、活动场地; 建立健全实行评比制度, 月一小评,一学期一总结。在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设阅读欣赏与趣闻数学、舞蹈、电子琴、书法绘 画、乒乓球等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展,有利于 促进我校素质教育的全面、有效地实施。
我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度。活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲
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