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- 2021-11-28 发布于河北
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美术教师业务学习笔记(一) 日17 月9 年
2012 时间: 内容:小学美术新课程标准 九
年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个
方面: 陶冶学生的情操,提高审美能力 )一
( 引导学生参与文化的传承和交流)二 ( 发展
学生的感知能力和形象思维能力)三( 形成学生的
创新精神和技术意识)四(促进学生的个性形成和全面
发展)五( 美术课程不仅作为美育的一个重人的全面
发展是人类努力追求的教育理想,脑美术课程本身就
包含情感与理性的因素、而且,要门类促进这一理想
的实现, 力与体力的因素,所以在促进人的全面
发展方面,其作用是独特的。
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