四年级奥数第11次课长方形和正方形周长.pdfVIP

  • 5
  • 0
  • 约1.67千字
  • 约 5页
  • 2021-11-27 发布于江西
  • 举报

四年级奥数第11次课长方形和正方形周长.pdf

第10次课 长方形和正方形的周长 知识点简析: 通过分解、平移、合并等技巧,将一些较复杂图形的周长问题转化为简单的 长方形、正方形周长问题求解。 重点:如何应用所学知识巧求表面上看起来不是长方形或正方形的 图形的周长, 难点:灵活应用已学知识,掌握转化的思考方法,把复杂的问题转 化为标准的图形,以便计算它们的周长。 1. 长方形、正方形周长的基本公式为: 长方形周长= (长+宽)×2 正方形周长=边长×4 2.解题思想:要求出长方形或正方形周长,一般都要先求出图形的边长。周 长问题中,常常通过面积或线段之间的倍数关系先求图形的边长,再求周长。 例题讲解 例1 有5张同样大小的纸如下图(a)重叠着,每张纸都是边长6厘米的 正方形,重叠的部分为边长的一半,求重叠后图形的周长。 例2 一块长方形木板,沿着它的长度不同的两条边各截去4厘米,截掉的面积 为192平方厘米。现在这块木板的周长是多少厘米? 例3 已知下图中,甲是正方形,乙是长方形,整个图形的周长是多少? 例4 下图是边长为4厘米的正方形,求正方形中阴影部分的周长。 例5 如下图,阴影部分是正方形,DF=6 厘米,AB=9 厘米,求最大的长方形

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档