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四年级上册思品 :
《无声的朋友》教学设计
【活动目标】
1 .知道什么是公用设施,认识常见的公用设施并体验公用设施的作用。
2 .身边公用设施的使用现状进展调查, 学会正确使用、 自觉保护公用设
施。
3 .提出改良建议, 开展一些力所能与的保护公用设施的活动, 培养一定
的社会责任感。
【活动准备】
1 .组织学生开展课前调查, 调查身边公用设施的使用现状与其受到的危
害和原因,写出自己的看法
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