统编版一年级上口语交际小兔运南瓜教案.pdfVIP

口语交际：小兔运南瓜教案 【设计理念】 根据《语文课程标准》的要求，正确把握语文教育的特点，积极倡导 自主、合作、探究的学习方法，努力建设开放而有活力的语文课堂， 使学生在感兴趣的自主的活动中全面提高语文素养。 【教学目标】 1．探究小兔运南瓜的方法，讨论、评选出最好的方法。 2．完整清楚地讲述《小兔运南瓜》的故事。 3．增强表达的自信心，建立积极、乐观、向上的健康心理。 【教学策略】 1．激趣引入 开故事会。设立“动脑星”、“说话星”、“快乐星”三颗星，争做“三 星”孩子。同时为孩子开来一列“故事小火车”。 2