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- 2021-11-28 发布于山东
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组合开关教学设计方案.
组合开关教学设计方案.
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组合开关教学设计方案.
组合开关教学设计方案
教师:
序号:
教学项目
组合开关
课时数
1
(任务)名称
1、 组合开关的结构、原理、分类、符号
主要知识点
2、 组合开关的应用
3、 组合开关的使用注意事项
教学内容
4、 常用组合开关
重点、难点
重点:组合开关的结构、原理
难点:组合开关的应用
1、 使学生掌握组合开关的结构及工作原理
专业能力
2、 了解一些常用组合开关的型号
3、 了解组合开关在电机控制中的应用
教学目标
1、 能根据实际情况选用合适的组合开关类型
方法能力
2、 能拆装组合开关
3、 具有在网络上查找相关资料的能力
社会能力
在学习过程中锻炼团队协作能力
学生情况分析
学生了解电动机的工作原理,有一定电磁学基础,具备简单的安装、接线能力。
教学环境要求
多媒体教室、有网络;或者有多媒体的专业实训室
教学方法
讲授与直观演示相结合
教学手段
板书和多媒体、实物教学相结合
教学过程设计
教学步骤
教学内容
学生活动
时间分配
1、 由一个实例引出组合开关;
1、 通过仔细观察实例讨论
2、 组合开关的概念及分类;
组合开关的作用;
讲授
25 分钟
3、 组合开关的结构原理;
2、 根据组合开关的结构图
4、 常用的组合开关。
分析其原理。
教学步骤
教学内容
学生活动
时间分配
1、 在多媒体教室演示组合开关的图片
1、 把组合开关结构原理图
和实物对应起来;
演示
及动作动画;
15 分钟
2、 观察实物, 讨论速度继电
2、 实物展示。
器的具体应用方法。
教学步骤 教学内容 学生活动 时间分配
1、 组合开关的作用
思考问题:组合开关常见故
小结
2、 组合开关的使用注意事项
10 分钟
3、 组合开关常见故障
障的检修
1、 总结几种常用组合开关的适用范围
作业 2、 总结组合开关的常见故障及检修
3、 完成课后练习题
1.《常用低压电器原理及其控制技术》机械工业出版社
教学参考资
2.
料、网站
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本次授课学生反映效果较好, 动画及实物展示很具有吸引力, 学生更容易接收实
教学后记 际的应用知识, 对于抽象理论以后可以略讲, 或者融入到实际应用中, 以应用为目的讲解。
原创力文档

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