语文人教版六年级下册10.十六年前的回忆.pdfVIP

《十六年前的回忆》教学设计 教学目标： 1、针对课文的特点， 借助课外资料和多媒体课件， 让学生走进文本， 与文本真诚对话，在读书体悟中，感受李大钊不仅是一个普通的父亲， 更是一个伟大的人，并从中受到熏陶与感染。 2 、学会生字、新词 ;理解课文内容 ;体会“前后照应”的写作特点。 3、有感情地朗读课文。 教学重点 ：引导学生紧扣文中描写李大钊言行的重点语句，从人性的角度 出发，在读中加深对人物的了解，表达自己心中的情感体验。 教学难点： 1、创设情境，挑起