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- 2021-11-28 发布于天津
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20 〈〈古代诗歌五首》教学设计
(一)登幽州台歌
【教学目标】
体味诗的阔大苍凉的意境之美。
理解诗人怀才不遇的苦闷。
品读诗人的形象。
【教学重点】
理解诗人怀才不遇的苦闷。
【教学难点】
品读诗人的形象。
【课文导入】
千金市骨。燕昭王成为明君圣主的代表,黄金台也成了明君圣主礼遇贤才的象 征。此后,有多少怀才不遇的文人,登上幽州台,凭古吊今,感怀时世。今天,我 们就来学习唐代诗人陈子昂的一首诗〈〈登幽州台歌》。
【课堂环节导航】
一、 出示目标
体味诗的阔大苍凉的意境之美。
理解诗人怀才不遇的苦闷。
品读诗人的形象。
二、 资料链接
1.作者简介:陈子昂
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