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重兴中学校长述职报告.docVIP

重兴中学校长述职报告.doc

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重兴中学校长述职报告 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— ———————————————————————————————— 日期: 2021年述职报告 重兴中学 李振民 各位领导、各位老师: 大家好! 一年来,在教育局领导的亲切关心和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下: 加强学习,充实完善自我 一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚决了全心全意为人民效劳的思想信念,始终把科学开展作为自己行动的准那么,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。 在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作那么,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原那么,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广阔教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进,努力做一名师生信赖的好校长。 加强教研,做行家里手 校长应是教师学习的典范,在开展教科研工作方面应做出表率,做教科研的行家里手。一所学校的教科研能否搞得起来,搞得质量如何,关键在于领导的科研意识、重视程度和措施力度。校长带头搞教科研,这本身就是一种积极的影响力,就有一种管理的导向作用。因此,我身先士卒带着教师搞教科研。 一是积极参与课堂教学的研究与指导。深入课堂,与师生进行交流,在参与的过程中充分感受一线教师工作中所面临的难题与困惑,并适时地给予指导和帮助。 二是思想上引导。目前,学校教师参与教改和教科研还存有一些心理障碍:表现为教研与自己无关和专心搞教研会影响教学质量。教师的这种思想顾虑如果不解除,就不能积极主动参与教科研。因此,我积极努力做好教师的思想引导工作,帮助他们提高认识,消除顾虑,转变观念。 三是制度上鼓励。教师有了科研的思想萌动,树立了科研意识,但是没有开展教科研的良好环境和制度上的保证也不行。为了鼓励教师心情舒畅地开展科研工作、创造良好的教科研气氛,学校制定了一系列教科研工作规章制度和奖励措施。〔1〕把教师开展教科研情况列入教师考核的主要内容,作为教师评先树优的重要依据之一。〔2〕充分肯定、积极推广教师的教科研成果,并对教师教科研成果进行物质奖励。 〔3〕向开展教科研的教师提供必要的经费、图书资料及相应设备,保证科研工作正常开展。我还积极创造条件,让开展研究的教师外出观摩、学习、交流,开阔视野,多方面获取外界有用信息。今年我校有5篇论文在县级以上刊物发表或获奖。马丽丽老师10月到北京外国语大学参加了“义务教育课程初中英语教学培训和经验交流研讨〞,刘怀雄老师12月到武威参加魏书生教育思想报告会,收获不小,为教研教改注入新的血液。 三、常规工作有创新、有突破 1、制度建设进一步完善 一年来,学校围绕根底教育的改革开展方向,完善了教育教学各类管理制度,建立健全了科学标准的 校园管理体制,创立了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、 生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,成立值周领导小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的 平安顺利开展。三是充实完善了?重兴中学教职工考勤制度??班主任管理制度??教研制度?和?后勤管理制度?等,标准了升旗、放学、例会、早操等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。 加强师德建设 首先、学校多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育。在加强和改良教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育。建立和完善学校德育工作者的培训

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