- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1815)
教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1815)1:皮亚杰认为,人和动物的行为有两类,应答性行为和操作性行为。()判断题对错 2:柯尔柏格认为道德发展依赖个人的()的发展。单项选择题A、认知能力B、学习能力C、自控能力D、交往能力 3:影响课堂管理的因素有()。多项选择题A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、对教师的期望 4:奥苏贝尔认为,学生课堂学习动机的组成部分不包括()单项选择题A、情感的内驱力B、认知的内驱力C、附属的内驱力D、自我提高的内驱力 5:归因总是与下列哪项联系在一起()单项选择题A、干什么B、谁C、怎么样D、为什么 6:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。单项选择题A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验 7:根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?()多项选择题A、课前计划B、课堂教学过程C、课后评价D、课后检查E、课前组织 8:问题解决的试误说的奠基人是()。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙 9:人的年龄也会造成沟通障碍,所以“代沟”是指()。单项选择题A、心理障碍B、个性障碍C、地位障碍D、文化障碍 10:下列表述中正确的是()单项选择题A、奖励越多,越有利于学生进步B、奖励适度C、只要学生犯错误,就应该严厉惩罚D、惩罚总是给学生带来消极心理效应 11:()是学生心理健康教育的主要场所。单项选择题A、学校B、家庭C、社会D、工作单位 12:短时记忆中信息主要以()形式存储。单项选择题A、视象代码B、声象代码C、语义代码D、图式 13:学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理活动称为()单项选择题A、认知方式B、认知过程C、认知风格D、学习策略 14:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待 15:提出经典性条件作用论的心理学家是()。单项选择题A、巴甫洛夫B、桑代克C、托尔曼D、斯金纳 16:网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。()判断题对错 17:原认知知识包括()。多项选择题A、关于个体内差异的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略及其使用方面的认识D、关于个体间差异的认识E、对个人作为学习者的认识 18:马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是()。单项选择题A、归属B、自我实现C、尊重D、生理 19:为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行()观摩。单项选择题A、正式B、非正式C、组织化D、非组织化 20:皮肤觉通常包括()多项选择题A、感觉B、触觉C、痛觉D、温度觉E、味觉 21:一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是心境。()判断题对错 22:()儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。单项选择题A、婴儿期B、学前期C、学龄期D、青年期 23:抑郁症的表现是()。多项选择题A、情绪消极B、消极的认识倾向C、动机缺失、被动D、躯体上疲劳、失眠E、生活的压力 24:最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。单项选择题A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D、弗洛伊德 25:贾德提出的迁移理论是()单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、概括化理论D、关系理论 26:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的一项是()。单项选择题A、动作表象B、图象表象C、符号表象D、情感表象 27:学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式属于()单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 28:学与教活动的主体是()单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法 29:短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。单项选择题A、感觉登记B、注意C、组块D、复述 30:第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作《教育
您可能关注的文档
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-6631).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-6657).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-6565).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-6583).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-6488).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-6655).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-6218).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-6045).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-5321).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-519).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1995).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1769).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-178).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1635).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1353).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1447).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1307).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1420).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1250).docx
- 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-1096).docx
最近下载
- 2025年三元食品面试题目及答案.doc VIP
- PEP小学英语五年级上册第三单元测试卷(含听力材料及标准答案).doc VIP
- 万里路测试题及答案.doc
- township梦想小镇攻略-价格-时间-配方表.xls VIP
- 35kV输电线路工程施工强制性条文执行检查表.pdf VIP
- 2025年第三节 妊娠剧吐.pptx VIP
- 2025年第三季度预备党员入党积极分子思想汇报材料.docx VIP
- 医学课件-综合医院中西医结合科(中医科)人员配置和人才培养.pptx VIP
- TCRHA 089-2024 成人床旁心电监测护理规程.pdf VIP
- 傅里叶变换红外光谱-傅里叶红外光谱课件.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)