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- 2021-11-28 发布于山东
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英语七年级下册教学设计及学案设计
英语七年级下册教学设计及学案设计
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英语七年级下册教学设计及学案设计
瑞丽市第三民族中学英语七年级下册教学设计及学案设计
课题 Unit7 The Birthday Party
Topic 2 Can you dance or draw?
Section B
一、教学内容及分析
内容
(1)学习新单词 : parrot, smart, count.
(2)学习情态动词 can 和 can’t表示能力的基本用法。
2.分析 :本话题主要学习情态动词 can 和 can’t表示能力的基本用法 , 初步运用程度副词 very
well/ a little/ not 。 因at此all在教学中应从听、说、读、写等方面来展开教学活动。
二、教学目标及分析
教学目标
(1)能掌握情态动词 can/can ’t表示能力的基本用法。
学习新词汇和短语 : parrot, smart, count, climb, take sth to sw, count sth for sb.
掌握含有情态动词“ can”表示能力的句型 :
分析 :
在本节课中, 要求学生主要掌握好情态动词 “can/can’t ”表示能力的基本用法 . 教师应通
过听、说、读、写四个方面来教授此用法从而让学生掌握。
三、教学问题及分析
学生在记单词方面存在
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