幼儿园教师个人读书计划范文（2022年-2023年.pdfVIP

学校给我们教师创造了这么好的读书学习的时间和空间条件，我们要把读书作为自身专 业成长的一项重要途径 ; 下面是有幼儿园教师个人读书计划，欢迎参阅。 幼儿是祖国的未来和希望，幼儿园是幼儿日常生活和学习健康成长的地方。作为幼儿教 师，要多读书，读好书，常写读书笔记，让自己养成一种爱读书的好习惯。读书，能够改变 教师的精神、气质和品性， “腹有诗书气自华” 。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使 自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩， 充盈着创造的活力和快乐。 读书，能够改变教师的人生， 而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命 的升华。以下我根据幼儿园制定的读书节活动方案制定本人读书计划。 一、指导思想： 通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力， 努力转变思想观念、 思维模式， 进行教育创新 ; 通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩 ! 二、实现目标： 1、努力提升理论和实践水平，增长教学智慧 , 推进课程改革进程，全面提高教育教学质 量和效益。 2、通过读书学习， 丰富自身个人文涵养， 强化自身修养， 使自己的精神世界变得更为丰 富多彩。 3、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观。 三、主要书籍 《理想国》 《跟上孩子的成长的脚步》 《幼儿园指导纲要》 《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》 ([ 美 ] ab . Ca ac 著： 南京师范大学出版社， 20 年版 ) 苏霍姆林斯基著 : 《给教师的 100 条建议》 《解放儿童》 ( 刘晓东著，新华出版社， 20 年版 ) 四、主要措施 1、根据学校读书活动规划和教研组的计划适时适度对个人读书计划进行预调微调。 2、积极参加学校组织的各项读书活动。 3、充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。 4、充分利用 络，进行 上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。 5、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。 6、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。 庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学 习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过读书，我们深深 地体会到：教育不应是僵硬的教育，而应是互动的充满生气的教育。读书，能够改变教师的 人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升 和生命的升华。 为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教 育教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满意的，学生爱戴的人民教师，以满足学校教 育教学工作的需要，特制订个人读书计划如下： 一、我的读书目标： 1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为， 不断更新教育理念， 提高教育教学 创新能力和教育科研能力，以更加适应景小发展的需要。 2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养， 提高自己运用科学观点看待问题的能 力。 3 、提高自身学习的兴趣，让自己与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使自己融到 我校学习型学校的建设之中。 二、我的读书措施： 1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。 2、每天要保证至少半小时的读书时间， 让阅读成为一种习惯。 真正做到静心静神， 沉溺 于书中，读出意味、读出情趣。 3、读书要与思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读 己的思考 与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书笔 记，及时批注