统编版三年级下口语交际劝告教案.pdfVIP

口语交际：劝告 教学目标 1.能根据具体情境选择恰当的方式，尝试劝告别人。 2.能采用合适的语气，从别人的角度着想劝告别人。 教学重点 能根据具体情境选择恰当的方式，尝试劝告别人。 教学难点 能采用合适的语气，从别人的角度着想劝告别人。 教学准备 教师 制作多媒体课件 学生 收集劝告的材料 教学课时 1课时 教学过程 一、视频导入，激发兴趣 1.多媒体播放视频，创设情境：我校三年级学生李涛特别活泼好动， 一下课就在楼道里跑来跑去，不是撞到了这个同学，就是自己摔破了 腿。同学们，你看到了会对他说些什么？