八年级数学上册第4讲全等三角形的判定之SAS课后练习苏科版(2021-2022学年).pdfVIP

第 4 讲 全等三角形的判定之 SＡS 题一： ? 如图 , AB⊥BＤ，EＤ⊥BＤ, B、D为垂足， AB=ＣD，BC＝DE. 试说明 △ ＡBC≌△ CDＥ. 题二 : ? 如图 , 已知 = ， ＝ ，试说明 △ 与 △ 全等的理由 . AB ＡC ＢD ＣE ABE AＣＤ 题三 : 如图 , OC 平分 AOB,OA OB,PD AC 于 D, PE BC 于 E , 求证： PD PE. ０ 题四 : 已知: 如图 , Rt△ABC≌ Rt△ ＡＤE，∠ ＡＢＣ=∠ADE=90 ，试以图中标有字母的点为端点 , 连结两 条线段 , 如果你所连结的两条线段满足相等、垂直或平行关系中的一种 , 那么请你把它写出来并证明 . 题五 : ? 如图 , P是线段 ＡＢ上一点， △APC和 △BＰD都是等边三角形，试说明 AＤ=BＣ． 题六 : ? 已知: 如图，在 ΔABC中, AB＝AC， ∠ ＢAC=90°， D是 BC上一点 , EＣ⊥BＣ，EＣ＝BD, DF＝FE. 求证： ( １）ΔAＢD≌ΔA ＣE;(2 ）AF⊥ ＤＥ． ? ?第 4 讲 全等三角形的判定之 SAS 题一： ? 见详解 . 解析 : ∵AＢ⊥BD，EＤ⊥BD o ∴∠ Ｂ=∠D＝90 在 △ 和 △ 中 ＡBC ＣＤＥ AB CD ＝ B D BC DE ∵ ∴△ ≌△ （ ） ABＣ CＤＥ ＳAS 在图中把已知的条件用记号标注出来 , 观察后很容易发现可以用 SAS来说明这两个三角形全等 . 题二： ? 见详解 . 解析 : 因为 AＢ=AC，所以 ∠B=∠C, 因为 BD=CＥ, 所以 BD+DE= ＣE+ ＤE, 即 ＢE＝CD． 在 △ 和△ 中, ABE ACD 因为 AB=AC, ∠B=∠C， ＢE＝CD，所以 △ ＡBE≌△ ＡＣD( SAＳ). 有的同学在解题时 , 误把三角形边上的一部分当作说明的条件 , 这不符合三角形全等的识别方法 . 题三： ? 见详解． 解析 : 因为OC 平分 AOB 所以 AOC BOC , 因为OA OB,OC OC, 所以 AOC ≌ BOC(SAS) 所以 ACOB CO ， 即OC 是 ACB 的平分线。 因为 PD CA,PE CB, 所以 P D P E ( 角平分线上的点到角边的距离相等 ) 本题主要应用了全等三角形的有关知识和角平分线性质 , 解决本题的关键是把要证明相等的两条线段 看作一个平分线上的点到该角两边的距离。 题四 : 见详解． 详解 : 如图，连结 ＣD, BE ∵Rt△ABＣ≌Rt △ADE ∴ＡC＝ＡE, ＡＢ=AＤ, ∠CAB=∠EAD ∴∠CAB－∠3=∠ EAD- ∠3 即∠1=∠ ２ 在△CAＤ和△E ＡB 中 AC AE 1 2 AD AB ∵ ∴△CAＤ≌△EAB( SAS) ∴ = （全等三角形的对应边相等）． CＤ EＢ 由 Ｒt △ABＣ≌ Ｒt △ADE，得两个三角形的对应边、对应角相等 , 这为我们说明后面的线段相等提供了 ＣＤ EB 充足的条件．这里可连