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- 2021-11-27 发布于海南
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《给情绪找个家》心理健康教育说课稿
各位老师大家好! 我今天说课的内容是 《给情绪找个家》,
我将从教材、 教学内容、 教学重难点、 教法学法、 教学过程、
教学心得等六个方面进行说课。
一、说教材
1、本课内容选自高一《心理健康教育自助读本》第一分
册第 18 课。学好本课不仅可以提高学生的认识和思维水平,
而且可以让学生认识到情绪产生的原因,以及如何正确调适
自己情绪的方法,以便以更佳情绪状态投入到学习生活中,
充分挖掘学习中的非智力因素并形成良好的学习心态。
2、学生状况:当代中学生在科学不断进步,文化不断发
展,社会不断变革的今天,虽然能很快适应现代社会生活,
但他们的心理还不够成熟,在情绪特征上表现为好冲动、不
稳动、极端化等特点。对自己的不良情绪表现缺乏深刻地认
识,也不善于调适自己的情绪。
二、说教学内容
本来在现行教材中,这节课的课题是《最近比较烦》,
结合教学具体的实践、学生状况和我教完本课内容的教学反
思,在原课程内容的基础上进行了修订, 确定本课课题为 《给
情绪找个家》,主要目的是要帮助学
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