关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的推行落地发言稿.pdfVIP

关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担 和校外培训负担的落实发言稿 近日，随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外 培训负担的意见》（下称《意见》）印发，“双减”政策落地。《意见》 中除对学科类培训机构资本化、超前教育等作出规定外，还要求校外 培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培 训。 我们要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,全面 贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用, 深化校外培训机构治理,坚定不移推动“双减”工作落到实处、取得 实效,促进学生全面发展、健康成长。学校开展暑期托管服务是减轻 家长负担、解决人民群众急难愁盼问题的创新举措,是加强教育关爱、 促进学生全面健康成长的有益探索。要坚持自愿原则,合理安排服务 内容,让孩子的暑假生活更加丰富多彩。 学生作业负担的减轻，关键在学校，在教学一线。开学在即，面 对“双减”，学校最需要做的是什么？ 一、切实做好政策的宣传。 从上半年“五项管理”落实的情况看，不少学校的力度还远远不 够，观望情绪依然浓厚。而此次“双减”政策出台，不少学校对形势 估计不足，对现实了解不够，仍然心存侥幸，以为还会像以往一样， 一场风刮过就没事了。