国家好-大家才会好优秀课件-人教版.pptVIP

第四单元 维护国家利益 第八课　国家利益至上 ;抗战时期的爱国运动;现在的我们;思考：两组图片的比照说明了什么？;一.认识国家利益;运用上述篆书“国〞字的组成，来说明“家〞的组成含义。;国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和开展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。;思考：国家利益由那些组成局部呢？;2.国家利益涉及到哪些方面？;二.国家利益是人民利益的集中表现;这些图片说明了什么？; 阅读上述材料，答复： 〔1〕结合自己实际谈谈你有没有感受到我国在国际中地位的上升？ 〔2〕对你而言，中国国际地位的上升给你带来了哪些好处？ 通过上述的感悟，你认为国家利益与个人利益还有那些关系？ ; 3.人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 ;人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。因为国家好，大家才能好！;4.国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 实现中华民族伟大复兴中国梦最鲜明的特点，就是将国家、民族和人民作为一个命运共同体，把国家利益和人民利益紧密联系在一起。;;1.“国泰那么民安，国强那么民富〞“大河有水小河满，国有村有家才有〞，这些谚语说明了( ) ①国家利益与人民的切身利益息息相关 ②少年兴那么国家兴，少年强那么国家强 ③国家利益是人民利益的集中表现 ④没有个人的小家就没有祖国的大家 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;2.“没有祖国就没有幸福，每个人必须根植于祖国土壤里。〞这说明( ) A.炎黄子孙一脉相承 B.振兴中华是我们公民对祖国应尽的义务 C.我们都是龙的传人 D.维护国家利益最终受益的是人民 3.“国破那么家亡，国兴那么家昌。〞对此，以下说法正确的选项是( ) A.国家和个人的利益、前途、命运是密不可分的 B.家庭是组成社会的细胞 C.在国家利益面前，不能讲个人利益 D.国家兴亡是政府的事;4.我国航天科技取得辉煌成就后，一些海外华人说：“我们中国的飞船飞得多高，我们海外华人的头就会抬多高！〞这告诉我们( ) A.祖国开展了，社会成员就能提高幸福指数 B.个人的开展是国家进步的重要保证 C.祖国的兴衰荣辱和个人的前途与开展息息相关 D.中国人在世界上有很高的地位;5.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。〞意思是行事进退，一切皆以国家、人民的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而算计？这句诗强调的是( ) A.个人利益、国家利益在根本上是一致的 B.只要国家利益，不要个人利益 C.符合国家利益的一定符合个人利益 D.要把国家和人民利益放在首位;6.“大海离不开无数的一滴水〞，对这句话理解有误的是( ) A.只有维护国家利益，个人利益才有保障 B.国家利益、个人利益紧密联系 C.国家离不开个体而存在 D.国家利益是每个公民努力的结果;7.习近平在会见第一届全国文明家庭代表时说：“我们要认识到，千家万户都好，国家才能更好，民族才能好。同时，我们还要认识到，国家好，民族好，家庭才能好。〞对这段话认识正确的有( ) ①家庭文明素养高，国家就能富强 ②说明个人利益和国家利益相互依存 ③国家富强是家庭幸福的重要保障 ④评选文明家庭是精神文明创立活动 A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④;8.小东与妈妈住在日本东京。一天上学途中，他听见两个日本人抱怨中国商品质量问题时，主动走上前，礼貌地问好后说：“我是中国人，中国商品质量的具体内容请告诉我，我一定写信回国，向有关部门反映。〞小东的行为表达了( ) A.他很爱多管闲事 B.他认识到维护国家统一和民族团结的重要性 C.他懂得维护国家利益 D.他自觉遵守社会公共秩序;9.我们每个人都怀有的最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感是( ) A.对祖国的热爱 B.对恋人的爱情 C.对老师的尊敬 D.对孩子的慈祥 5.以下对国家利益的认识不正确的选项是( ) A.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和开展需求的总和 B.国家利益关系民族生存、国家兴亡 C.国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域 D.国家利益是国家需要关注的问题，与普通人无关;10.国家利益包括(