幼儿心理健康教育案例（2022年-2023年.pdfVIP

幼儿心理健康教育案例观察、分析和处理 同心县第一幼儿园邱丽华 以前我曾经带过一名叫白灵灵的孩子， 给我印象深刻。 她是一个非常聪明的孩子， 记得 开学时他的妈妈向我抱怨说这孩子淘气任性， 不听话， 想要的东西哭闹着要， 不到手不罢休； 不按照大人的要求去做，抗拒、不服从大人管教，你让他去做的事，他偏不去做，你不让他 去做的事，他偏去做，或者表面上答应、内心不服，当大人不在旁边时，就由着自己的性子 来。家长担心，孩子如此任性，将会严重影响其个人健康成长。可是不知采取什么方法，来 引导他，让他改掉身上的坏毛病。 我根据家长的叙述和观察他的行为表现， 根据所掌握的心理学知识， 分析了一下她性格 形成的原因： 1、孩子的任性行为是家长对孩子过分宽容和娇纵的结果 白灵灵的任性是在父母的宽容、 娇纵下慢慢形成。 孩子是家庭的中心， 孩子想干什么就 干什么，孩子想怎么着就怎么着，在个性品质、行为习惯、社会适应性等方面对孩子没有要 求，不注意孩子日常行为