开展学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作情况总结汇报—减轻中小学生课业负担落实“五项管理”服务.pdfVIP

XXX 中小学开展学生作业、睡眠、手机、读物、 体质等五项工作情况总结汇报 ——切实减轻中小学生课业负担，让学生的学习生活回归校园 落实“五 项管理”服务学生成长 以青少年的健康成长为己任，切实解决学生过重课业负担、 家长焦虑和经济负担以及“午餐难、接送难”等群众急难愁盼问 题，做到“群众有所呼、教育有所应”，全面落实“五项管理”， 完善优化课后服务，进一步规范中小学办学行为，切实减轻中小 学生课业负担，让学生的学习生活回归校园，营造良好的教育生 态和成长环境。现对“五项管理”工作开展情况、取得成效及面 临的问题做专题汇报，有关情况报告如下： 一、五项工作的情况 （一）健全组织，明确分工，成立“五项管理”工作领导小组 组 长：校长 副组长：副校长 成 员：全体中层领导、班主任 作业管理负责人： 班主任 读物管理负责人：领导1人 成员：班主任 体质管理负责人： 班主任 手机管理负责人：班主任 睡眠管理负责人：班主任 （二）“五项管理”工作领导小组负责“五项管理”工作 一是认真学习。组织