劳模进校园演讲-做山村教育的守望者.docVIP

做山村教育的守望者 我叫xxx，生在农村，长在农村，在农村从教已有25年了。虽在农村，但始终对自己“高标准，严要求”。秉承“教好一个学生，改变一个家庭”这一初心，25年来，执着追求，扎根xx山区，乐此不疲，把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，用青春，爱心和汗水，浇灌着纯真质朴的山村娃。 教师工作没有轰轰烈烈，没有惊天动地，只写满了简单和平凡。备课，上课，批改作业，在辛苦中呵护幼苗的成长；辅导、谈心，在劳累中把握生命的风帆。作为农村教师中的一员，我感到无比的骄傲和自豪。 从教25年来，我先后担任过英语、政治、历史的教学工作，并担任了十几年班主任工作，担任过年级组长、教研组长，教务处副主任、副校长等职务。25年来，我在工作上兢兢业业，勤勤恳恳，乐于奉献，忘我工作，克己奉公，用自己的汗水和真情，换来乡村孩子们的美好未来和祖国的希望，并赢得了广大师生、家长及社会各界的高度赞誉。在平凡的教育岗位上默默耕耘并努力地让自己的人生绽放出最美丽的火花。 修养师德炼师魂 爱岗敬业长师能 “教书育人”是每个教师的天职，教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操。因此，我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，以身作则，爱岗敬业，努力提高自己的师德修养，把对党的教育事业的满腔热忱，奉献于平凡而壮丽的教育事业之中。作为一名教师，我始终服从领导，忠诚于教育事业，模范地遵守国家法律法规，全面贯彻教育方针政策，教书育人，为人师表。努力使自己成为一个理论先进，觉悟鲜明，师德高尚的教师。通过自己不懈的努力，在教育教学工作中取得了优异的成绩，向党和人民交了一份份满意的答卷，师德考核连年被评为优秀等次。 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。25年来，我一直工作在教学第一线，每一学期我都会自己另外订购一系列报刊杂志教辅资料，如历史教材解读，历史教材全解……教学中能做到课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段，从不打“无准备之仗”。教学中，能够坚持做到重点突出，难点突破，灵活运用教学方法，讲课语言简洁清楚，课堂气氛生动活跃。同时注重素质教育，教学生把知识变为能力，把“寓教于乐”、“循序渐进”、“潜移默化”等教学理论融入到教学实践中。同时，在教育教学工作中，经常积极主动地向教学业务精湛的老师学习，虚心接受别人的意见和建议，并主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教育教学方法，取得了突出的成绩。 不离不弃待学生 爱生如子管班级 25年来，我基本上都在担任班主任工作，担任班主任工作中，通过我和同学们的共同努力，我所管理的班级，形成了良好的班风班纪，学生的学习成绩优异，班级量化每学期都在年级名列前茅。班主任工作让我体会到了育人的责任和辛劳，同时也让我体会到了职业幸福感。 2014级毕业生张某，因父亲的家庭暴力，让她丧失了生活的信心，曾在朋友圈留言，要离开这个世界，几度产生轻生的念头。为了挽救她，我联合年级组的其他任课教师顶严寒、冒酷暑，不厌其烦，多次进行家访，与家长沟通，耐心细心地做她和家长的思想工作，几次将她从辍学的边缘拉回学校。我主动找心理老师对她进行心理疏导，组织任课教师为她补课，渐渐地，她走出了心理的阴霾，重新树立了自信，在累计辍学达到3个月之久的情况下，也于2017年顺利考入了高中。 2017级学生韩某，他从小就没有妈妈，爸爸多年来一直失联，从小便跟随改嫁的奶奶一起生活，并且奶奶年迈多病，家庭条件相当困难，从而使这个孩子有些自卑，做事缺乏自信，不善与人沟通。看到这种情况，我明白了因为他缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我总是刻意的去关照这个孩子，为帮助他完成学业，不但联系社会爱心人士对他进行帮扶捐助，解决生活困难，而且在学习过程中，我还对他加强心理疏导，学校有什么优惠政策第一个想到的是他，还经常送他一些合适的衣服，不定时的购买纯奶、猪蹄、蛋糕、面包等生活用品，用以改善他的日常生活，让他彻底从贫困的生活阴影中走出来，一心扑在学习上。通过努力，在2020年的中考中，以547的高分考入理想的高中。他的奶奶更是感激万分，亲自到学校向老师致谢。疫情期间，我班的朱某沉谜游戏，晚上打通宵，白天睡大觉，网课基本上不上，他爸爸妈妈着急上火，因为此事多次和这个孩子发生冲突，都无济于事。 他妈妈泣不成声的和我通话：聂老师，这个孩子好话孬话都听不进去，还和我们对着干，邻居都说他完了，麻烦您来帮帮这个孩子。我安慰好他妈妈后，及时地和朱某沟通，又亲自从城里开车到他家进行劝导，经过多次沟通后，他终于意识到