第十三章机械振动预习案(田8)综述.docxVIP

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  • 2021-11-29 发布于辽宁
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1.简谐运动 编写人 田素云 审核人 田素云 【学习目标】 1?通过对一些现象的观察和分析,了解什么叫振动。 .认识弹簧振子的结构特点,理解它是一种理想化模型。 ?理解什么叫简谐运动,知道它是一种最简单、最基本的振动,能够初步分析其运 动特征。 .了解简谐运动振动图象的得出过程,知道它是一条正弦或余弦曲线。 .理解简谐运动图象的物理意义,会由图象定性讨论振子的运动规律。 【学习任务】 一、 阅读教材第一自然段完成以下问题: 1?振动是自然界中普遍存在的一种运动形式,请举例说明什么样的运动就是振动? .物体振动时有什么共同特征? 二、 阅读教材“弹簧振子”部分回答以下问题: .什么样的系统称为弹簧振子? .分别指出课本图11.1-2、11.1-3中弹簧振子的平衡位置。 弹簧振子的平衡位置一定在弹簧的原长位置吗?能否谈谈你对平衡位置的理解? 三、 精读教材“弹簧振子的位移一一时间图象”部分思考以下问题: 弹簧振子在某一时刻的位移指什么?振子在某段时间内的位移又指什么? ?课本图11.1-2弹簧振子的频闪照片是怎么得到的? ?如果拍摄时底片不动,底片上留下的小球和弹簧的像又是怎么分布的?拍摄时底 片从下向上匀速运动的目的是什么? 四、 阅读教材“简谐运动及其图象”部分回答以下问题: .完成教材第三页的思考与讨论谈谈简谐运动的振动图象是一条什么形状的图线? .什么样的振动叫做简谐运动? .

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