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2021年5·12防灾减灾安全疏散演练方案
为确保在幼儿园发生地震时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置地震突发时的应急能力,保护好幼儿园师生的生命财产安全,维护幼儿园教育教学秩序,特制定我校防震减灾安全疏散演练预案。
一、演练目的
为了贯彻落实有关安全文件的精神,加强我园的地震等相关安全教育,预防地震和减少地震危害,保护人、财、物的安全,切实做好防灾减灾工作。通过防灾减灾安全疏散演练,让幼儿学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、提高自我保护能力。增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。
二、组织机构
幼儿园成立防震减灾安全演练疏散领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组职责:
1、当地震发生时指挥协调全园师生开展逃生工作。
2、熟悉当地震来临时组织幼儿有序疏散,掌握地震发生时自救能力。
三、演练时间
2021年5月12日(周三)中午,中午大休息。
四、具体分工
1、xx老师负责信号。下达演练开始令。运用幼儿园广播站播放安全预警信号。
2、各班主任负责组织本班幼儿安全、有序地撤离,相关副班主任做好各楼道转弯口秩序维护工作。
3、xx老师负责报警。一旦灾难发生时,能快速作出反应。
4、xx老师负责切断教学楼电源。一旦灾害发生,能迅速作出决定,快速切断教学楼电源。
5、xx老师负责摄影。在演练过程中要适时选取拍照镜头,拍下重点演练镜头。一是教师组织幼儿逃生镜头;二是报警镜头,三是园长指挥逃生镜头等。
五、注意事项。
1、听到广播后后,上述有关人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2、各班主任在周三中午十点前,告知幼儿演练时间,进行必要的逃生知识教育。如逃生线路(各班按照幼儿园平时规定上下楼道逃生)、逃生方法(弯腰、用手抱头等)。
3、各班学生疏散线路安排。具体疏散线路安排:大班幼儿走西侧楼梯到达安全区域;中班幼儿从二楼走东侧楼梯到达安全区域;小班幼儿从一楼安全出口撤离。
4、各班主任按幼儿疏散路线指挥幼儿有条不紊地向安全区(操场)疏散。要有序指挥好幼儿逃生,严防楼道堵塞、拥挤,发生踩踏事故。
各楼道转弯处,由以下教师负责秩序维护:
楼 层
东
西
备注
二楼至三楼转弯处
一楼至二楼转弯处
一楼
操场
5、幼儿集中在操场上后,各班主任清点本班幼儿人数后,及时上报给值周教师登记,发现有未到幼儿,要及时查清去向,保证演练安全。
6、待组长宣布演练结束后,各班主任按低年级到高年级把本班幼儿有次序地带回教室,并进行演练工作小结。
xx幼儿园
2021.5.10
2021年5·12防灾减灾安全疏散演练总结
加强幼儿园安全工作,进一步培养广大师生在突发性灾害时,掌握有关防震逃生知识技能,提高在防灾减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全园师生在地震发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级通知精神的同时,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好地震应急工作,推进创建“平安校园”建设,组织必要的演练,检测应急反应能力。
一、组织机构健全,制定好演练方案
幼儿园成立了由园长为组长,安全卫生管理员为具体负责人,班主任为成员的防震领导小组。演练分工明确,每位教师都有各自的固定岗位。幼儿园防震领导小组制定了详细的演练方案,全体教师对防震演练认识到位,认真履行自己的职责。
二、要求切合实际,过程安全有序
安排此次活动之前,幼儿园防震小组进行了精心的活动设计,专门召开了班主任会议,明确了活动的意义和目的,特别强调在演练过程中师生的安全问题,并要求班主任先在班级讲清楚这次演练的程序及注意事项。演练过程中,教师指导认真,幼儿演练认真,幼儿从教学楼教室撤离到操场,在极短的时间内(49秒86)师生全部撤离到指定位置(安全区域),演练按预案有序进行,幼儿园师生临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤幼儿的事故。
三、认真总结,及时改进
演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和小结,个别幼儿对应急避震和紧急疏散的知识和技巧掌握不熟练,幼儿园的防震演练方案还需进一步完善。随后班主任也针对演练过程中存在的问题对幼儿再次进行了教育。
这次演练活动,不仅使同学们掌握了一些基本的防震防灾自救自护的常识,也懂得了遇到危险时应该怎么安全脱离、逃生等自我保护的基本技能。今后,我园将进一步加强防震知识的宣传教育,制定和完善科学、实用和操作性强的幼儿园防震演练方案,加大演练的次数,要把防震演练作为一项常规工作抓紧抓好。
xx幼儿园
2021.5.12
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