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- 2021-11-28 发布于江西
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学校绩效考核工作总结
我校教师绩效考核方案正2009年春学期开始制定,并于当年九月一日正式实施,教师
绩效考核方案中考核项目主要是达标考核(占奖励性绩效工资的60%),单项考核(占奖励
性绩效工资的15%),期终综合考核(占奖励性绩效工资的25%),实施五年来,总体运作情
况良好,但也存在不足之处,先将学校绩效考核实施情况总结如下。
一、绩效考核实施现状分析
1、绩效考核注重拉开差距,体现一定的激励作用。
学校在制定绩效考核方案时根据多劳多得、优质优酬、效率优先、兼顾公平的原则重点
强化教师工作绩效的考核,将绩效工资比重向一线教师、骨干教师、实绩显著教师倾斜,拉
开差距,充分发挥绩效考核的激励作用。2014年春学期绩效工资高低相差4600多元,秋学
期绩效工资高低相差4200多元。
2、绩效考核内容全面细实,涵盖多方面重点工作。
绩效考核内容主要包括教师德、能、勤、绩等方面。“德”的考核重点是教师为人师表、
爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等情况;“能”的考核内容包括教育教学能力、科研能力等
方面;“勤”的考核内容包括教育教学工作量、教学常规、出勤以及教师个人专业发展等方
面德情况;“绩”的考核重在教育效果、教学效果、教研业绩等方面。
3、考核方案经教代会通过,方案实施有群众基础。
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