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- 2021-11-28 发布于河北
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22、跨越海峡的生命桥导学案
学习目标
1、读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。
2、有感情地朗读课文,在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人
着想的高尚品质,感受海峡两岸人民的血脉亲情。
学习重难点
理解骨髓移植对小钱的重要,台湾青年在余震中捐献骨髓的危
险,以及两岸医护人员的奔波劳累,体会“跨越海峡的生命桥”的含
义。
学法指导
读中感、读中悟、以读促思、以读促悟。小组讨论,合作探究。
一、 导入新课
二、 初读课文
1、 自学检测:
凋零 含苞 绽放
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