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- 2021-11-28 发布于河北
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质量守恒定律》教学设计
一、教学目标
(一 ) 知识与技能目标
1、正确理解质量守恒定律的含义
2、能用微粒观点说明质量守恒的本质原因
3、能用质量守恒定律解释常见化学反应中的质量关系
4、 能从定量的角度去认识和研究化学问题
(二 ) 过程与方法目标
1、通过分组定量实验,探究化学反应中的质量关系,体会科学探究的步骤,了解研究化 学问题的
思路
z 2
2、 通过 CuSO、NaO
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