中国近代史纲要社会实践报告- 图文.pdfVIP

中国近代史纲要社会实践报告- 图文.pdf

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最新资料欢迎阅读 中国近代史纲要社会实践报告- 图文 一、资料搜集: (一)院校历史 湖南第一师范前身曾称为湖南师范馆、湖南全省师范学堂、中路师范学堂。 创始于清光绪二十九年(1903)。1911 年校址迁建长沙书院坪城南书院旧址后, 改称湖南省立第一师范学校。 1913 年春至 1918 年夏,毛泽东在该校第八班学习,他立志救国救民,刻苦 读书,顽强锻炼身体,进行农村调查,主办工人夜学,创建革命团体新民学会。 1920 秋至 1921 年冬,他先后被学校聘任为附属小学主事、师范部国语教员。这 一时期,毛泽东已秘密从事创建中国共产党和组建中共湘区委员会的工作。与此 同时,中国近代革命史上的许多著名人物如何叔衡、蔡和森、李维汉、徐特立、 夏曦、萧三、任弼时、廖沫沙、周谷城等均曾在学校学习或工作过。湖南省立第 一师范校舍系仿日本青山师范(今东芸大学)建筑风格。砖木结构,坐东朝西。由 师范部和附属小学部两大建筑群组成,平房与二层楼房有机结合,栋栋之间或有 走廊,或由亭楼连接,形成四合院落。建校之初效仿日本式的普通中学系统与师 范学校系统分立双轨制,至 1926 年改制;之后历经多次停办、合并、更名和迁 徙。 (二)求学历史简述 一九一三年春,毛泽东考入五年制的第四师范。第二年春,第四师范合并到 第一师范,毛泽东被编入第八班。四师是春季开学,一师是秋季开学,因此他重 读了半年预科,到一九一八年暑期在一师毕业,前后共做了五年半师范生。在学 校的课程中,毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上,对数 学、图画不花很多精力。 中国传统文化中的优秀部分,包括人格修养和智慧,对青年毛泽东都留下深 刻的影响。作为湖南人,毛泽东这个时期对中国传统文化的吸收和选择,深受湘 学士风的影响。湖南一师规定的《教养学生之要旨》里,专列一条:国民教育趋 重实际,宜使学生明现今之大事,察社会之情状。毛泽东沿着注重实际的路子吸 1 最新资料欢迎阅读 吮传统思想中的优秀遗产。 中国社会当时正处在剧烈的动荡中,毛泽东自然强烈地感受到这种动荡风 云。在一师期间,他总共花了一百六十块钱左右,大约有三分之一用在订阅报刊 和买书上面。他每天读报的时间很长,还常带着地图、字典和笔记本。和同学们 谈起时事,他总是有条有理,了如指掌,并且往往充满着激情。于是就有了“时 事通”的外号。这更加深了他那种强烈的社会责任感。 如果把毛泽东在一师的学习生活分为前后两个阶段,那么,一九一六年正好 是一个不大不小的转折。前期,他更多地关注传统典籍。后期,他把重点放在哲 学、伦理学上,社会实践也更加广阔和丰富了。不管在前期还是后期,他学习的 目的都是为了寻求救济时危的真理,可是它的内容发生了变化。 第一师范对毛泽东的成长无疑产生了十分巨大的影响。他在这里打下了深厚 的学问基础,他的思想随着新旧交替的时代前进,开始形成自己的思想方法和政 治见解,获得社会活动的初步经验,结交了一批志同道合的朋友。 参考资料来源: 360 百科 散文网论坛 小组实践活动记录: 2017 年 11 月 12 日上午8:00 左右,我们共同坐公交车出发去湖南第一师范。 大概 8:50 左右我们到达了目的地。 首先我们在地图的指引下,一同来到了毛爷爷曾经上课的教室,找到了毛爷 爷的座位后我们进行了拍摄记录。 而后我们各自都参观了院校内部环境,并拍摄记录相关场景。 大家都各自参观了青年毛泽东纪念馆里的各种浮雕,文字雕刻,照片,油画 等,参观后大家集合拍了一张合照。 最后大家对毛爷爷求学之路表示深深的敬意,感触颇深。大家开始分享自己 的体验及感受,并以文字记录下来。最后带着充实的心情,我们踏上了归途。 小组实践活动报告: 2 最新资料欢迎阅读 11 月 12 日上午,我们来到了一代伟人毛泽东青年求学之地——湖南第一师 范,心中充满了对革命先辈的无限感慨。院校整体采用黑白灰的古朴色调进行装 饰,金色的“第一师范”四个大字高高地镶嵌在墙面上方,配合线条大气的建筑 造型,一种庄严肃穆的感觉铺面而来。这座位于长沙南门外妙高峰下的青年毛泽 东纪念馆是毛泽东打下深厚学问基础,逐渐形成自己的思想方法和政治见解,获 得社会活动初步经验,结交一批志同道合的

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