RS编译码仿真分析和总结.pdfVIP

xxx 大学 信息与电气工程学院 课程设计报告 课 程： 通信原理 题 目： RS 编译码器的仿真 专 业： 通信工程 班 级： 姓 名： 学 号： 任务书 题 目 RS 编译码器的仿真 时 间安排 目 的： 1．巩固所学的专业技术知识； 2 ．熟悉 System View 仿真环境并能在其环境下了解并掌握通信系统的一般 设计方法，具备初步的独立设计能力； 3．提高综合运用所学理论知识独立分析和解决问题的能力； 4 ．更好地将理论与实践相结合。 要 求： 建立系统的数学模型； 在 SystemView5.0 仿真环境下，从各种功能库中选取、 拖动可视化图符，组建系统，在信号源图符库、算子图符库、函数图符库、信号 接收器图符库中选取满足需要的功能模块， 将其图符拖到设计窗口， 按设计的系 统框图组建系统；设置、调整参数，实现系统模拟；设置观察窗口，分析模拟数 据和波形 。 总体方案实现： 指导教师评语： 评分等级： 【 】 指导教师签名： 一、课程设计目的 1．巩固所学的专业技术知识； 2．熟悉 System View 仿真环境并能在其环境下了解并掌握通信系统的一般 设计方法，具备初步的独立设计能力； 3. 比特误码率是衡量一个通信系统优劣的重要指标； 4. 利用 System View 软件仿真测试和生成一个 RS 编译码器的仿 真 系统的 BER曲线。熟悉对于系统延时的处理。 5．提高综合运用所学理论知识独立分析和解决问题的能力； 6 ．更好地将理论与实践相结合。 二、系统原理 （1）RS码的基本原理 Reed-Solomon Reed-Solomon(RS)纠错编码是目前最有效， 应用最为广泛的差错控制编码方 式之一，它对随机性和突发性错误有极强的纠错能。它首先是有 Irving Reed 和 Gus Solomon 应用 MS多项式于 1960 年构造出来的一类多进制 BCH码。RS纠 错码 既能纠随机错误， 又能纠突发错误， 已经在卫星通信， 数字电视传输以及 磁纪录系统等许多领域得到广泛应用。 RS 编码，即 Reed-Solomon编码。是信道编码中的一种纠错编码方式。 一地， 一个 （n,k)RS 码用于对 m位的 k 个符号编码，构成由 n(=2^m-1) 个符号组成的块， 这里 m=1。因此编码算法通过增加 n-k 个冗余符号， 将 K 个符号构成的块展成 n 个符号。一个 RS码有以下几个参数：长度： n(=2^m-1) 个符号 ，消息长度： k 个符号，奇偶校验长度： n-k=e 个符号 ，最小距离： dmin=n-k+1 个符号。 即 m 表示符号的大小，如 m = 8 表示符号由 8 位二进制数组成 n 表示码块长度， k 表示码块中的信息长度 K=n－k = 2t 表示校验码的符号数 t 表示能够纠正的错误数目 通过缩短， （n,k)RS 码的长度可以减少到具有相同符号长度的（ n,k ）RS