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综合素质-幼儿园
· Megan
综合素质-幼儿园
1.中班的小林喜欢表现自己,组织能力比较强,王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。王老师的做法
违背的素质教育要求是( )。
A.促进学生全面发展
B.面向全体学生
C.促进学生个性发展
D.培养创新精神
2.下列对实施素质教育的理解不正确的是( )。
A.更加重视学生的全面发展
C.更加重视德育工作
B.针对基础教育提出的
D.针对提高国民素质提出的
3.下列不属于新课程改革所倡导的学生学习方式的是( )。
A.合作学习 B.探究学习 C.自主学习
D.开放学习
4.沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要。”沈老师强调
的是( )。
A.幼儿发展知识的学习
B.通识性知识的学习
C.保教知识的学习
D.领域知识的学习
5.小乐的自控能力很差,就连静静地坐五分钟都很难,不是到处走动,就是和身边小伙伴说话。周老师由此经常
训斥小乐,还经常吐槽说:“现在的自控力这么差,长大准没什么大的出息。”老师的做法( )。
A.错误,幼儿是自身的独特性,教师正视幼儿的个别差异
B.正确,俗话说“三岁看大,七岁看老”
C.错误,幼儿的发展是存在潜能的,不能根据幼儿的现实表现直接推断幼儿的未来
D.正确,自控力是一个人成功的必要品质,自控力差的人很难成功
6.午餐时,有些幼儿边吃边玩。为了让幼儿专心进餐,李老师正确的说法是( )。
A.“没吃完的不准睡觉” B.“比比看谁吃得最快” C.“我看看谁吃得最香” D.“看谁还在那儿磨蹭”
7.某教师因为该校周末补课而向学校提出意见,受到领导的严厉指责和批评,并且警告她不能对周末补课提出异
议,依据《中华人民共和国教师法》,该校的做法( )。
A.合法,周末补课有利于提高学生成绩
C.合法,该教师不代表其他教师的观点
B.不合法,周末补课没有经过全体老师的同意
D.不合法,教师有权利对学校教育教学工作提出意见
8.我国不少地方已形成为校车提供最高路权、路人自觉礼让校车的良好风尚。这对未成年人的保护是( )。
A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护
9.为了更好地满足家长们提出的幼小衔接要求,幼儿园大班教师张某在最后一个学期,以拼音、20以内数的加减
法等作为主要教学内容,张某的做法( )。
A.正确。张老师有决定教学内容的权利
C.不正确。幼儿园不得教授小学的内容
B.正确。张老师有效回应了家长的要求
D.不正确。幼小衔接应在入园时开始
10.某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法(
)。
A.正确,有利于培养幼儿良好的生活习惯
C.错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定
B.正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利
D.错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定
11.下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国基本教育制度?( )。
A.教育考试制度
12.中华人民共和国宪法规定,任何组织或个人权利都不得超越( )。
A.宪法和法规 B.宪法和法律 C.法律和法规
B.教育督导制度
C.教师培训制度
D.学业证书制度
D.政策和法律
· Megan
综合素质-幼儿园
13.依据联合国《儿童权利公约》,政府各相关部门和机构在制定相关政策和落实措施时应首要考虑的是( )。
A.儿童的最大利益
B.儿童优先原则
C.儿童不受任何歧视
D.尊重儿童原则
14.为了加强对学生的管理,每当学生违反了纪律,季老师就会让家长到学校来。在教育学生的同时,季老师也会
对家长进行批评。季老师的做法( )。
A.错误,违背了为人师表的要求
C.正确,家长要配合教师教育学生
B.错误,教育学生是家长的职责
D.正确,教师要主动寻求家长支持
15.学生干部选举前,有家长给班主任陈老师送束花要求照顾,被陈老师拒绝,这件事体现了陈老师( )。
A.严慈相济 B.关爱学生 C.因材施教 D.廉洁从教
16.某校的在岗教师,利用自己的课余时间从事“有偿家教”,贴补家用
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