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教学目标：
《我们身边的垃圾》教学案
通过观察、交流，大致了解生活垃圾的来源以及正确的 处理方法，并能用通顺、完整的语言表达出来。
在小组合作画中发展初步的合作探究能力。
在口语交际过程中，能积极参与讨论，初步发展与人沟 通交流以及待人处事的能力。
养成爱护环境卫生的习惯，产生自觉美化环境行动的愿 望，学习如何更好地生活。
教学准备：
师生课前围绕交流主题搜集相关资料，做好交流讨论的准
备。
生活小调查：我们身边有哪些垃圾？这些垃圾是从哪里来
的？这些垃圾到哪里去了？（学校、家附近。教师可以组织学生 对校园的垃圾进行观察。）
教学用具：
多媒体课件
教师、学生拍到的照片或搜集的图片
教学过
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