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对于青春的作文：青春的细节_优异作文 对于青春的作文：青春的细节_优异作文 PAGE / NUMPAGES 对于青春的作文：青春的细节_优异作文 对于青春的作文：青春的细节 _优异作文 对于青春的作文：青春的细节 325802 浙江苍南龙港第二高级中学星空文学社 王同俊 青春，我们抬头阔步向前走；青春，我们冒着暴风暴雨也要英勇地扬帆起航；青春，我们仰望星空高歌一曲。青春如一张奇特的网，每个网点都展现着青春的细节。 青春的我们，活力四射。我们潇洒地转身扣篮，自由地飞驰超越，尽兴地挥洒活力，每一方空间都洋溢着我们青春的笑脸。我们最爱娓娓而谈，聊天，谈地，谈友情。我们爱高声 唱歌，喜爱狂欢，我们对着天空大叫： “我们的友情永不变，青春万岁！ ”活力，属于青春的我们！ 青春的我们， 萌动的情素在心中潜滋暗长， 心中有颗敏感的种子， 仿佛遇到春雨的滋润， 正静静悄在抽芽。胸膛中对异性朋友的盼望， 几欲喷薄而出。 但是在荷花高举的季节， 我们飞扬的心也跟着高考的钟声沉沉落下了，我们把那份模糊感情埋葬在青春的日志里。 青春的我们，是追梦的年纪，因此我们爱想象。想象我们是挽救世界的英豪， 是华丽舞 台上的歌星， 是穿越时空的使者， 是无所不可以的魔法师。 全部的可能， 青春的我们都想象过。 追梦、想象其实不是不实质，而是我们对将来的构思。由于青春，因此我们爱追梦。 青春的我们，奋笔疾书。我们与时间赛跑，我们与知识做伴。我们为成绩拼搏，为荣誉 拼搏， 更加将来拼搏，在这拥堵的学习之路上，拼出一条属于自己的道路。 我们深信爱拼才 会赢。 青春的我们是贪心的，由于我们仿佛小河里的鱼， 急于找到冲向汪洋海洋的河流。我 们用笔尖写下梦想，勾勒将来的宏图。由于我们青春，因此奋笔疾书。 青春的我们，多愁善感。梧桐树下孤独的情书，天空中纷飞的试卷。谁愿意成天写幽怨 的诗？但是青春的我们也有烦忧， 我们的笔尖不由自主写下幽怨。 我们最爱奔跑在雨中， 只有冰凉的雨水懂我们的烦忧。由于我们青春，因此多愁善感。 青春的我们，桀敖不驯。我们憎恶约束，我们喜爱一望无际的天空，喜爱自由地翱翔。我们总爱挑战威望，忽视校规校纪，或许我们打斗旷课，或许我们争执抗议，或许与父亲母亲、老师不睦。由于青春，我们反叛，在反叛中我们逐渐成长，慢慢变得成熟。 青春的我们，用幸福的璎珞编织着一张青春的网。这张网上有欢笑，有泪水，有烦忧，有成功。 青春，请笑靥如花。 （指导老师 陈良卓）和睦校园作文 校园，让和睦作主 郭晨晖 春秋袅袅，百花怒放，思想碰撞、学说交手。在这个大分裂、大交融的时代里，孔老夫 子游览诸国，目击时局民生，思路错乱， 提出了影响中国长达几千年的 “君子和而不一样 ”的思想。此后，华夏子民便与这 “和 ”字结下不解之缘，一个 “和 ”字就牵涉中国老百姓纵横五千年的神经。 “八年之中，九（纠）合诸侯，如乐之和，无所不谐！ ”（《左传。襄公十一年》 ）如乐之 和，彰显出无穷魅力，蕴涵着广博境地。 “异音相从，谓之和。 ”（刘勰《文心雕龙 ·声律》）和睦，一种巨大的包含杂多的一致。 万物相谐， 是中国古代文人追求的审美理想。 “皆若空游无所依 ”，是鱼与水的和睦； “月 出惊山鸟，时鸣春涧中 ”，是声与静的和睦；鸟是树金黄的心跳，树是鸟葱绿的羽毛，这又 真堪称天地相融的境地。和睦的境地真乃妙趣横生。 “光与影有着和睦的旋律，如梵婀玲上 奏着的名曲 ”（朱自清《荷塘月色》 ），这情形多么像一幅凝集了闪亮灯火的浮雕，温馨而宁静，涌泛着长久的内在的光辉，让人脚下生根，盼望成为树，甚至石头。 浑成之美， 全在和睦。《决不向一个提裤子的人开枪》 ，王开岭这篇散文， 单是题目就能足以感人我们的心灵。和睦，让原来对峙的水火变得相容相济：假如扣动扳机，这一声枪响引起的将是一次地震或许火山迸发，使蜜蜂走开花丛，老人走开长椅，灵魂走开躯体。 和睦之美，就叫音乐。柏拉图说： “相反相成的声音协调一致产生了音乐，音乐就是和 谐之美。 ”赫拉克利特有言： “一与自己相反，又复与它自己和睦，正如弓弦与琴弓。 ”暮年 双耳失聪的贝多芬，前无先人地在《第九交响曲》的结尾加入了合唱《欢喜颂》 。乐曲终了， 身着燕尾服的维也纳人全都起立鼓掌，眼里漾着热泪。 “和睦 ”最能感感人心， “和睦 ”最能使灵魂归于永久，这是音乐的使命，比如一曲人类的祷告。 和睦就是物物相谐，和睦就是天人合一。城市说：严禁鸣笛；闹区说：限速行驶；绿灯说：安全前行。自己生活，让他人也生活，哪怕是一堵老墙，一叶新绿。和睦社会，将因我们内心世界的和睦得以建立。 “和睦校园 ”不单是切合时局、适应了时代主流，它更像是一场等候已久的实时雨，学师生中间产生了极大共识，是切中民心的一项措施。  在大 “和睦校园 ”，就是充满创新精神，充满时代活力；就是