冀教版二年级上册美术童心童画教案.docxVIP

冀教版二年级上册美术童心童画教案 冀教版二年级上册美术童心童画教案 冀教版二年级上册美术童心童画教案 冀教版二年级上册美术童心童画教课设计 小学美术新课标提出， 也就意味着国家关于小学生的艺术能力及 审雅观更加着重，这也极大提升了小学生的创作能力。接下来 为你 整理了二年级上册美术童心童画教课设计，一同来看看吧。 二年级上册美术童心童画教课设计课前准备 (学生 )绘画工具资料。选好自己喜爱的儿歌等。 (教师 )配有童话的儿歌课件，配有儿歌的童话范作等。 教课过程 新知教课 播放课件《荡秋千》，学生联合自己的生活体验谈谈自己对此童 谣的领会。 教师为此儿歌示范作画 教师叙述创作作品的思路及艺术特色 小结：儿歌和童画的相通之处 (儿歌和童画，将文学之美、声音 之美、色彩之美生动地融为一体。在儿歌的美好韵律中，感觉童画的 悦目色彩 ;在童画的丰富想象中，感觉儿歌的韵律之美 )。 揭题：《童心童画》 赏识作品 沟通：相互沟通自己熟习的民间儿歌 赏识书籍中的儿歌、童画和教师采集到的作品学生进一步意会儿歌、童画的相通之美。 1 试试创作 师生共同评论儿歌《荡秋千》 (选用的创意角度，艺术特色等 )。 学生试试为此儿歌创作童画 注意：选择适合的工具资料 ;作品的创意、构图、画面的整体效 果等 );尽量表现出儿歌的境界学生创作。教师指导。 评论作业 沟通创作思路 师生共同评论 小结与拓展 小结