教学重难点解决妙招设计方案-《桂林山水》教案设计.pdfVIP

教学重难点解决妙招设计方案 《桂林山水》教案设计 知识与技能： 1、通过看图联系课文内容，理解课文重点词句，理解漓江水和桂林的特点。 2、学习“总一分一总”的叙述方法，学习作者细致观察和具体描写景物的方法。 过程与方法 : 运用自主、合作、探究的学习方法学习课文。 情感态度与价值观： 通过桂林山水的秀丽风光，让学生受到热爱祖国壮丽河山的思想教育，陶冶爱美的情趣。 重点： 理解课文内容，了解桂林山水的特点，想象其美景。 难点： 理解“舟行碧波上，人在画中游”的含义，学习作者细致观察和具体形象地描写景 物的方法。 教学环境： 多媒体教室 教学准备 ：多媒体课件 视频 教学过程： 一、谈话，视频导入，激发兴趣 昨天，同学们向老师介绍了家乡的迷风景，其实，这些美景只是祖国壮丽山河的一部分， 在幅员辽阔的祖国大地上，还有许许多多数不清的名山大川，如：号 +称东岳之首的泰山，难 识真面目的庐山， 雄浑的黄河， 滚滚的长江， 明镜般的天池……在这众多的美景中却有这样一 处