福建省泉州十五中高一数学导学案：2.3.2平面与平面垂直的判定 必修2.docxVIP

一、【学习目标】 1、知识与技能 （1）使学生正确理解和掌握“二面角”、“二面角的平面角”及“直二面角”、“两个平面互相垂直”的概念； （2）使学生掌握两个平面垂直的判定定理及其简单的应用； 2、过程与方法 （1）通过实例让学生直观感知“二面角”概念的形成过程； （2）类比已学知识，归纳“二面角”的度量方法及两个平面垂直的判定定理。 3、情态与价值 通过揭示概念的形成、发展和应用过程，使学生理会教学存在于观实生活周围，从中激发学生积极思维，培养学生的观察、分析、解决问题能力。 新课导学 一．阅读教材第64—67页内容，然后填空 1.二面角 (1)．二面角 （1）半平面 平面内的一条直线把平