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PAGE 2 有关幼儿园幼儿德育工作计划集合六篇 有关幼儿园幼儿德育工作计划集合六篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的幼儿园幼儿德育工作计划6篇，希望能够帮助到大家。  幼儿园幼儿德育工作计划篇1  幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。因此，我们应对幼儿进行适时适度的德育教育，创造优良环境，给幼儿潜移默化的影响，为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。本学期我们将着重从以下几点入手，加强德育教育。  一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感  一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对大班幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想，从小胸怀大局，有集体意识，培养幼儿强烈的责任感和爱的意识。  1.教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。  2.培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园开始，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。  3.结合国庆节，加强爱国主义教育。让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。  4.根据我国传统习惯，有选择地认识一些节日，如“重阳节”等，以增进幼儿尊老爱老的情感。  5.引导幼儿学会关心别人，关心集体，愿意为集体做好事。  二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯  好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做，不应该怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。  1.养成良好的个人卫生习惯，经常保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。  2.遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。  3.知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保护自己。  4.坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼卫生，会保护眼睛。  5.有基本的生活自理能力。  三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯  讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。  1.对老师、小朋友、家里、客人有礼貌，会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。  2.学会倾听，别人说话时不随便打断，不乱插嘴。  3.不需成人更多的提醒，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。  4.能克服困难完成学习任务。  5.未经别人允许，不随便动别人的东西。  四、培养幼儿与人交往的能力，学习互助、合作和分享，有自信心、同情心  在一日生活中，教师们要有意识的培养幼儿的交往能力，让孩子们在互动中学会互助、合作与分享，培养他们的自信心、同情心。  1.学习初步的人际交往技能。  2.培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。  3.培养幼儿诚实、勇敢、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。  4.为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。  幼儿的品德教育是丰富的，教师要根据幼儿的年龄特征、个性特征及幼儿当时的品德提出教育要求，确定内容，选择教育方法，使幼儿依靠已有的生活经验和认识，去掌握新的品德行为要求。坚持正面引导，做到爱与严相结合。在幼儿原有基础上，提出合理、明确、具体的要求，并积极引导他们掌握正确的品德行为标准，激发幼儿的上进心。  建立良好的集体环境，充分发挥集体在教育幼儿中的激励与约束作用。把品德教育寓于幼儿的各项实践活动中，对幼儿的教育要晓之以理，动之以情，反复实践，形成良好的行为习惯。同时，我们也要不断加强家园联系，将孩子的情况及时告知家长，共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。  幼儿园幼儿德育工作计划篇2  新的学期开始了，在本学期里，为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善，在总结了上学期工作中缺点与不足的基础上，本学期我将从以下几个方面来进行。  一、常规工作  （一）按时为教师发放礼仪月计划、周计划及教案；  （二）及时更换小、中、大班的礼仪家园联系栏资料  （三）继续以发放宣传单或调查问卷的形式，坚持家园联系；  （四）坚持每周一的幼儿升旗仪式；在培养大班幼儿练习升旗仪式的同时，选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培养。