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2019-2020 学年度山东滕州鲍沟中学第二学期复学章节检测题
七年级生物 第二章:人的生活需要空气
一、单选题
1.人呼吸时,呼出的气体成分是( )
A .水蒸气和二氧化碳 B.全部是二氧化碳
C.氧气多于二氧化碳 D.二氧化碳多于氧气
2 .人体呼出气体与吸入气体相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增加,氧气被利用以及二
氧化碳产生的场所分别是( )
A .细胞、细胞 B.动脉、静脉 C.肺泡、细胞 D.细胞、心脏
3 .甲、乙分别表示发生在肺泡和组织细胞处的气体交换示意图,下列说法正确的是
A .a 代表二氧化碳, b 代表氧气
B.c 为毛细血管,图中单行通过的是白细胞
C.图甲所示的肺泡壁薄,利于进行气体交换
D.图乙中只能进行气体交换,不能进行营养物质交换
4 .呼吸系统下列结构特点中,与肺泡适于气体交换功能无关的是( )
A .肺泡数量极多 B.肺泡壁由一层上皮细胞构成
C.肺泡内有纤毛 D.肺泡外包绕丰富的毛细血管
5 .如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述
正确的是( )
A .曲线 AB 段表示吸气,膈肌为收缩状态
B.曲线 AB 段表示呼气,膈肌为舒张状态
C.曲线 BC段表示吸气,胸腔容积变大
D.呼气结束点为 B 点,此时肺内外气压相等
6 .刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为( )
A .胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入
B.胸腔容积增大,肺内气压减小,气体不易进入
C.胸腔容积增大,肺内气压增大,气体不易进入
D.胸腔容积减小,肺内气压减小,气体不易进入
7 .引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是( )
A .鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
B.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
C.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺
D.鼻 咽 气管 喉 支气管 肺
8 .用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为( )
A .鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌
B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌
C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉
D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
9 .在呼吸过程中,吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是
A .组织细胞 B.心脏 C.肺 D.血液
10.相同质量的下列物质在体内完全分解,释放能量最多的是( )
A .糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐
11.人体呼出和吸入的气体相比,明显减少的是( )
A .二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.氮气
12.将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧,最后剩下的灰白色物质是()
A .水 B.无机盐 C.蛋白质 D.淀粉
13.某同学在测定“食物中含有蛋白质、脂肪和淀粉”的实验中,发现在水中揉挤完的面团
变成了一种黄白色的胶状物质,滴加碘液不变蓝。根据生活经验可知该物质是
A .淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐
14.图中 a 表示人体的膈肌,则甲、乙两人所处的状态分别是( )
A .甲、乙都吸气 B.甲、乙都呼气
C.甲吸气、乙呼气 D.甲呼气、乙吸气
15.如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的实验示意图.对于该实验,
下列说法错误的是( )
A .实验前所取的三种食物的质量要相等
B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小
C.实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较
D.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
16.下列各项中,反映肺部呼吸功能强弱的主要指标是(
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