部编版一年级语文下册第五单元教案.docx

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2021-11-28 发布于天津
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课堂教学设计方案课堂教学设计方案第五单元第 1 、2 课时总计第课时主备人：投放日期 2020年 6 月 8日一次备课二次备课动物儿歌教学目标 1 让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望” 。 2 将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字教学重点：认读生字，写生字。课前准备： 1．生字卡片，制作多媒体课件。 2．预习生字，做字卡。课时安排 1 课时。教学过程一、图片导入，激趣说话 1．多媒体课件出示“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”六种动物的图片。激趣谈话：今天，老师请来的几位小客人是