初三班主任德育工作总结.docVIP

初三班主任德育工作总结 班主任在班级管理中饰演着多重角色 , 担负着多种责任 , 发挥着特别作用 , 班主任工作的好坏直接影响到学生的成长。本文是为大家整理的初三班主任德育工作总结，仅供参照。初三班主任德育工作总结篇一： 转瞬之间，初三的工作已结束了，回首半个学期的工作，心中感想颇深，既有成功的愉悦，又有对自己工作中做得不好的地方的痛惜。俗语说，常常的回头看看自己的路，会有好多收获，我想，对自己工作的总结应当能够促使我下一步工作水平的提高。 今年，我是第一次带初三毕业班，各个方面都不敢怠慢，经过半个学期的努力，获得了一些成绩， 学习方面好多同学更希望自己能够进步，学习更仔细了，更重要的是班级凝集力有了很大的提高。回首一下本学期的工作， 我想这些成绩的得来， 与班级所实行的一些列措施是分不开的。 一、仔细剖析班级的特色，明确班级管理的主导思想 开学第一个礼拜，就对学生们灌注“进步就是成功” 、“优异的习惯铸就美好的一世”、“纪律第一”的思想，创建一种大气氛，把提高学习成绩和优异自觉习惯的养成作为工作的中心， 班级各项工作一直环绕着习惯养成睁开。 二、抓勤学生的平常行为习惯养成教育，发现问题解决问题。 进入初三，跟着学习成绩的分化和中考压力的增添， 很多学生开始 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 在思想上出现了较大的变化， 特别是好多