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- 2021-11-28 发布于山东
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初三上学期英语个人教课工作总结
初三上学期英语个人教课工作总结范文 1 英语学科是一门基础性
学科,又是一种特别重要的语言社交工具, 跟着初三上学期工作的结
束,我感想颇多, 堪称得失并重;为了进一步搞好本学期的教育教课
工作,获得更好的教课成效,特把放学期的教课工作总结以下:
一、学情剖析
、我所教初三英语班,就英语而言,学生个体差别较大,两极分化现象较严重,知识、能力散布存在严重的不平衡,同时给平常的英语教课带来了诸多不便,直接影响了英语教课的顺利进行。
、自开学,我就发现有较大一部分同学的英语学习兴趣不高,有的同学上课时双眉紧锁,问其原由竟回答说不喜爱英语。更有甚者,对英语有激烈的厌学情绪。 只管我在平常的教课中加入了对学生兴趣的培育,但成效甚微。所以,对学生英语兴趣的培育还是此后教课中需要注意的一大问题。
、从学生的能力来看,多半学生仍没有形成优异的学习习惯。无
论单词还是语法只知照本宣科, 成效不好。课前不预习,课后不复习,上课不专心,不重视老师的指导。
、学生能力布局不均,优异生缺少,不可以带动集体学习,中层同学思路一般,学习缺少灵巧性,自学能力较差,下游同学人数相对许多,致使不可以较好达成教课任务。 目前因为各样原由致使了优异生缺少,中游学生阻滞不前,下游学生厌学的状况。
二、教情剖析总结
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