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- 2021-11-28 发布于山东
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【初三英语教课工作总结】 1501 三年级 , 英语教课 , 工作总结
1501 三年级英语教课工作总结
三年级 英语教课 工作总结
董丽芳
本学期马上结束,联合自己的工作实践,说说教课中的点滴领会:
一、创建活跃的学习气氛,激发学生的学习兴趣,能提升教课效率。
爱因斯坦曾说过: “兴趣是最好的老师” 。所以,培育、提升、保持学生的学习兴趣是提升学生学习成绩的首要条件。
鉴于这一点,我在教课中比较着重激发学生的学习兴趣,经过运用各样教课方法、设计形式多样的活动,为学生创建一个民主、同等、宽松、和睦的学习气氛,让学生在这类气氛中充足发挥自己的智慧,激发他们的学习兴趣,进而踊跃快乐地投入到学习中去。
二、创建浓重的英语学习气氛。
、用英语来组织教课。
我在讲堂上尽量使用简单的英语组织教课。不论上课时
师生互相打招呼问候、作别,或是教师发号指令让学生参加
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活动等,都用英语来说,尽可能让学生多听多讲英语,逐渐养成英语语言习惯。这样既能增加讲堂中学习英语的气氛,又能为学生创建优秀的语言环境,增加了听闻英语的时机。
、创建情形,让学生获得宽泛的实践。
创建情形的方法有多种,我一般是利用实物、图片、简
笔划等直观教具创建情形, 利用挂图讲故事, 饰演角色等等,
让学生获得宽泛的语言实践,使讲堂增加无量的乐趣。
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