综合素质-幼儿园试题[0207].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.下列对实施素质教育的理解不正确的是（ ）。 A.更加重视学生的全面发展 C.更加重视德育工作 B.针对基础教育提出的 D.针对提高国民素质提出的 2.在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画，李老师看了小明的画后， 严厉地说：“小汽车怎么可能有翅膀？去前面看我画的，照着画！”关于李老师的做法，下列评价不恰当的是 （ ）。 A.忽视了幼儿的天性 B.忽视了对幼儿权利的尊重 D.忽视了对幼儿特长的培养 C.忽视了对幼儿正确引导 3.一位教师的教学反思中写道：“在备课的过程中应该准备更加充分，给学生补充的课外知识还不够多，应该多 拓宽学生的知识面，不能仅仅局限于课本知识，这样更有利于学生综合素质的提高……”从上述来看，这位教 师处在（ ）。 A.关注生存阶段 B.关注自我阶段 C.关注学生阶段 D.关注情境阶段 4.为帮助幼儿掌握正确洗手顺序和方法，王老师自编儿歌：“清清水，哗啦啦，卷卷袖子洗手啦，先洗小手心， 再搓小手背，十个手指都洗到，人人夸我讲卫生。”他还引导幼儿边唱边练。下列说法，与该教师做法无关的 是（ ）。 A.注重幼儿知识积累 B.注重幼儿气质养成 C.注重幼儿情境体验 D.注重幼儿习惯养成 5.户外游戏时，小明在草地上发现了几只瓢虫。他开心极了，旁边的小朋友也围了过来，一起数瓢虫背上有多少 个点，还把瓢虫放在手心让它慢慢爬。这时，老师走过来对他们说：“脏死了，快扔掉！”小明立即扔掉了瓢 虫。该老师的做法违背的是（ ）。 A.幼儿发展的渐进性 B.幼儿发展的阶段性 C.幼儿发展的差异性 D.幼儿发展的可塑性 6.图1表明，儿童的发展具有（ ）。 A.阶段性 B.整体性 C.个体差异性 D.独特性 7.某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法（ ）。 A.正确，有利于培养幼儿良好的生活习惯 C.错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定 B.正确，体现了保育员管理幼儿生活的权利 D.错误，违反了联合国《儿童权利公约》的规定 8.何老师发现班里幼儿萌萌感冒了，于是在课间休息期间，喂萌萌服下了儿童感冒药，何老师的做法（ ）。 A.合法，教师可以喂食非处方药 B.合法，有利于防止疾病传播扩散 C.不合法，幼儿用药应先征得监护人同意 D.不合法，幼儿园应在医师的指导下用药 9.微笑一家是村里的贫困户，为了9月份能够继续上初二，14周岁的微笑在暑假期间在镇上的工地向工地老板争 取到搬砖的岗位，来搬砖挣学费。那么，工地老板的做法（ ）。 · Megan 综合素质-幼儿园 A.合法，提供岗位让微笑挣取学费 C.合法，有助于锻炼微笑的自立能力 B.不合法，任何人不得非法招用童工 D.不合法，没有取得微笑监护人的同意 10.对幼儿园教育工作评价的相关理念、细则、标准作出了全面阐述的法规是（ ）。 A.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园教育指导纲要》 D.《幼儿园工作规范》 11.某公立幼儿园为增加收入，与某培训机构围绕幼小衔接联合举办了一系列线上线下相结合的辅导活动，解决了 经费难题。幼儿园的做法（ ）。 A.落实了幼小衔接的政策要求 B.探索出了开放办园的新路径 C.违反了《幼儿园工作规程》的相关规定 D.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定 12.关于下图中某幼儿园的做法，下列说法正确的是（　）。 A.属于幼儿园卫生保健常规工作 C.教师应承担喂药事件的全部责任 B.体现了幼儿园对幼儿健康的关心 D.随意喂药损害了幼儿的身心健康 13.某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园的铁门，导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害，下列选项中正确的是（ ）。 A.幼儿园存在过错，应当承担赔偿责任 C.幼儿园没有过错，无需承担赔偿责任 B.幼儿园没有过错，但要承担赔偿责任 D.幼儿园存在过错，但可免除赔偿责任 14.在陈老师心中，每个学生都是独特的个体，要注意因材施教，激发其潜力，促进其发展，而不是将所有的学生 都变成“一个模子里刻出来的样子”。陈老师做到了（ ）。 A.终身学习 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.为人师表 15.活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶紧出来！再不 出来就让大灰狼把你带走！”冬冬害怕极了，急忙出来了。这表明张老师（ ）。 A.没有体现教师的教学权威 C.没有损害幼儿的人格尊严 B.没有尊重幼儿的独特心理 D.没有关注幼儿的权利保护 16.关于班主任工作，下列说法有误的是（ ）。 A.每个班级配备一名班主任，并且要从班级任课教师中选聘 B.担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上 C.按