综合素质-幼儿园试题[0220].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.幼儿园在分班展示手工作品时，李老师并没有因为小米的手工制作漂亮，便只展示小米的制作品，而是将所有 幼儿的作品都展示出来。李老师的做法体现出的教育理念是（ ）。 A.促进幼儿的全面发展 B.促进幼儿的个性发展 C.促进全体幼儿的发展 D.促进幼儿创新的发展 2.明月老师为了让幼儿园的小朋友在升入小学后能拿到更好的成绩，决定最后一个月把幼儿户外活动的时间，全 部分配给认字和算数活动。明月老师的这种做法（ ）。 A.正确，有利于儿童提高学习成绩 C.错误，不利于儿童的全面发展 B.正确，有利于儿童学好文化知识 D.错误，不利于儿童的个性发展 3.自由活动时，幼儿三五成群地在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零地站在旁边一动不动。对此，教师恰当的做法是 （ ）。 A.询问杰杰不与大家玩的原因 C.告诉杰杰可以自己一个人玩 B.只关注其他孩子不理会杰杰 D.要求杰杰过去与大家一起玩 4.每次教学活动前，伍老师都会组织小朋友们做“请你跟我这样做”的游戏，每次动作都一样，小朋友们感觉有 些乏味。这天伍老师又做这个游戏，她热情地说：“请你跟我这样做。”小英突然冒出一声：“不想跟你这样 做。”全班孩子哄堂大笑。对此，伍老师恰当的做法是（ ）。 A.停止游戏，直接进入教学活动环节 B.停止游戏，批评该小朋友扰乱秩序 C.继续游戏，对小朋友的捣乱声音不予理睬 D.继续游戏，根据小朋友兴趣调整游戏动作 5.平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音 刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（　）。 A.合理，有助于促进幼儿自主学习 C.不合理，没有体现对幼儿的尊重 B.合理，有助于激发幼儿主动反思 D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷 6.在教学活动中，幼儿洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时，他故意让老师追自己，就像在 玩追逐游戏。对此，邓老师应（ ）。 A.让家长领洋洋回家教育 B.让洋洋在户外自由活动 C.牵着洋洋的手回到教室 D.关闭房门不让洋洋进入 7.某民办寄宿制幼儿园小朋友珺珺睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故（ ）。 A.幼儿园无过错，不承担法律责任 C.幼儿园无过错，但应负赔偿责任 B.幼儿园有过错，承担相应法律责任 D.幼儿园有过错，承担一定补偿费 8.《中华人民共和国教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事 业。”这条规定所体现的教育法的基本原则是（ ）。 A.公益性 B.方向性 C.强制性 D.公平性 9.根据我国《幼儿园工作规程》的规定，下列关于幼儿入园和编班的说法，错误的是（ ）。 A.幼儿园每年秋季招生，平时不可补招 B.幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班 C.幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过360人 D.幼儿体检合格者方可入园 10.根据幼儿园工作规程，下列说法正确的是（ ）。 A.幼儿园规模一般不超过500人 B.入园幼儿只能由法定监护人接送 C.幼儿园一日活动组织应当动静交替 D.幼儿入园可进行健康检查和认知测查 11. · Megan 综合素质-幼儿园 对右图中父母行为判断正确的是（ ）。 A.体现对孩子严格要求 C.损害孩子人格尊严 B.有助于激励孩子不断进步 D.侵犯孩子受教育权 12.关于幼儿园教育的性质和地位，下列说法正确的是（ ）。 A.幼儿园教育是基础教育预备阶段 B.幼儿园教育是义务教育组成部分 D.幼儿园教育不属于学校教育制度范畴 C.幼儿园教育是学校教育制度基础阶段 13.五岁的平平发烧了，赵老师从自己的手提包里找出一粒退烧药，喂平平服了半粒。平平果然好多了。赵老师的 做法（ ）。 A.不正确。幼儿只能吃儿童专用退烧药 C.正确。老师拥有幼儿医护与保健知识 B.不正确。应当征得幼儿监护人的同意 D.正确。老师应当关心幼儿的身体健康 14.终身学习作为教师专业发展的不竭动力，要求我们教师要做到（ ）。 A.拓宽知识视野，更新知识结构 C.语言规范，举止文明 B.遵循教育规律，实施素质教育 D.忠诚于人民教育事业，志存高远 15.离园时，家长们都走进幼儿园接孩子。金老师一见到小齐爸爸，就埋怨他说：“小齐到现在还不会自己吃饭、 穿衣，你们做家长的都怎么教的？”小齐爸爸觉得很难堪恼怒地说：“就是不会才送到幼儿园学习的嘛！”对 该事情，下列说法正确的是（ ）。 A.金老师应该注意与家长沟通的方式 C.金老师拥有批评幼儿家长的权利 B.生活能力的培养主要由家长负责 D.生活能力的培养主要由教师负责 活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶