浙江省永嘉县桥下镇瓯渠中学2014届九年级数学总复习《第二十九讲 相似三角形》课件.pptVIP

第二十九讲 相似三角形;课;考纲要求;考情分析;网;学习相似要注意 对应顶点别放错 对应边角轻松写 性质判定需记牢 解答题目就靠它 实际问题莫烦恼 借助相似来帮忙学.科.网;考;1．两角对应_____的两个三角形相似； 2．两边对应_______且夹角相等的两个三角形相似； 3．三边对应_______的两个三角形相似； 4． _______三角形一边的直线和其他两边相交，所构 成的三角形与原三角形相似．学.科.网 ;1．相似三角形的对应角_____ ，对应边_______ ； 2．相似三角形的对应高的比、对应中线的比和对 应角平分线的比都等于_______ ； 3．相似三角形周长的比等于_______ ； 4．相似三角形面积的比等于_____________ ． ;名师助学 1．写两个三角形相似时，对应顶点要放在对应的位置； 2．利用相似三角形性质求未知线段，可利用方程的思想解决问题．学.科.网 ;1．应用相似三角形的对应边_______求一些线段的长； 2．利用相似三角形的_____解决有关测量等实际问题． ;名师助学 相似三角形的应用，首先建立数学模型，把实物图转化为几何图形，构造出相似三角形，然后利用相似三角形的性质建立等量关系求解． ;对;常考角度 根据相似三角形的判定方法证明两个三角形相似． ;【例题1】 (2012·海南)如图，点D在△ABC的边AC上，要判定△ADB与△ABC相似，添加一个条件，不正确的是 (　　) ;故不能判定△ADB与△ABC相似， 故C错误，故选C. 答案　C ; 选择题中注意排除法的应用。;【预测1】 如图，在?ABCD中，E、F分别是AD、CD边上的点，连接BE、AF，他们相交于G，延长BE交CD的延长线于点H，则图中的相似三角形共有 (　　) A．2对 B．3对 C．4对 D．5对 ;解析　∵在?ABCD中，E、F分别是AD、CD边上的点，连接BE、AF，他们相交于G，延长BE交CD的延长线于点H， ∴AB∥CH，AD∥BC， ∴△AGB∽△HGF， △HED∽△HBC， △HED∽△EBA， △AEB∽△HBC，共4对． 故选C. 答案　C ;【预测2】 如图，在4×4的正方形方格中，△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上． (1)填空：∠ABC＝________°，BC＝________； (2)判断△ABC与△DEF是否相似，并证明你的结论． ;常考角度 1．利用相似三角形对应角相等求角的度数； 2．利用相似三角形对应边成比例求线段的长； 3．利用相似三角形性质求周长与面积． ;【例题2】 (2012·衢州)如图，?ABCD中，E是CD的延长线上一点，BE与AD交于点F，CD＝2DE.??△DEF的面积为a，则?ABCD的面积为________(用a的代数式表示)． ;∴S△CEB＝9a，S△ABF＝4a， ∴S四边形BCDF＝8a， ∴S?ABCD＝S△ABF＋S四边形BCDF， ＝4a＋8a， ＝12a. 答案　12a ;1. 熟记相似三角形的性质； 2．注意相似三角形的判定和性质的综合应用； 3．借助方程思想化难为易． ;【预测3】 若两个相似三角形的面积之比为1∶4，则它们的周长之比为 (　　) A．1∶2 B．1∶4 C．1∶5 D．1∶16 解析　∵两个相似三角形的面积之比为1∶4， ∴它们的相似比为1∶2， ∴它们的周长之比为1∶2. 故选A. 答案　A ;【预测4】 如图，梯形ABCD中，AD∥BC，两腰BA与CD的延长线相交于P，PF⊥BC，AD＝2，BC＝5，EF＝3，则PF＝________． ;答案　5 ;【预测5】 如图，△ABC中，点D在线段BC上，且△ABC∽△DBA，则下列结论一定正确的是 (　　) A．AB2＝BC·BD B．AB2＝AC·BD C．AB·AD＝BD·BC D．AB·AD＝AD·CD ;答案　A ;常考角度 1．应用相似三角形的对应边成比例求线段的长； 2．解决有关测量等实际问题． ;【例题3】 (2012·娄底)如图，在一场羽毛球比赛中，站在场内M处的运动员林丹把球从N点击到了对方内的B点，已知网高OA＝1.52米，OB＝4米，OM＝5米，则林丹起跳后击球点N离地面的距离NM＝________米． ;分析　首先根据题意易得△ABO∽△NBM，然后根据相似三角形的对应边成比例，即可求得答案． ;解得：NM＝3.42(米)， ∴林丹起跳后击球点N离地面的距离NM为3.42米． 答案　3.42 ;1. 把实际问题转化为数学问题，建立数学模型；