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幼儿园语言特色活动筹划方案五篇 教学虽能充分调动学生的各种感官功能，激发学生学习语言的热情和求知欲，然 而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点，以下是小编为大家精心整理的 幼儿园语言特色活动方案五篇，欢送阅读与借鉴。 幼儿园语言特色活动方案1 活动目标： 1、 能正确的说出各国国旗的名字。 2、 能用语言完整地描述国旗、国徽的特征。 活动准备： 1、 各国国旗张贴在教室的墙壁上 2、 有过观察国旗的经验。 3、 讲台一个 活动过程： 1、 情景创设：介绍教室中有个圆台是给小博们准备的讲台，告诉儿童今天我 们要进行一个小博士论坛，请每一个儿童准备好自己的资料，边讲边展示图片。 2、 一个儿童讲述的过程中教师将重点提出，换成问题问其他儿童。 3、 将讲述过的资料贴出。 4、 请其他儿童向小博士提问，可以提出他所介绍的这个国家的有关问题。 5、 请儿童评出讲的很精彩的小博士三个。 6、 教师对收集的资料的重点内容提出进行讲述。 幼儿园语言特色活动方案2 活动目标： 1、 理解故事?水娃娃漫游记?，知道水的不同存在状态。 2、 会用自己的方式记录水娃娃漫游时变化的顺序。 活动准备： 1、 冰块、纸杯、笔、纸。 2、 材料操作包?水娃娃漫游记?人手一份。 3、 童易软件.■天气与自然想象一■.小水滴旅行记 活动过程： 一、 听故事?水娃娃漫游记？ 1、 教师介绍故事名称（见P.60）o谈