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创新思想学习心得 创新思想学习心得 PAGE / NUMPAGES 创新思想学习心得 创新思想学习心得 创新思想是指以新奇独创的方法解决问题的思想过程。以下是采集的创新思想学习心得，希望你会喜爱 ! 创新是现代社会出现频次比较高的一个词，它是人类主观能动 性的高级表现形式， 是推进民族进步和社会发展的不停动力。 一个民族要想走在时代前列， 就一刻也不可以没有理论思想， 一刻也不可以停止理论创新，自然创新思想对我们数学教育专业来说也特别的重要， 能够用好多创新的教课方法打破传统的教课。 一、创建问题情境，引发学生创新意识 亚里士多德曾说：“思想是从吃惊和问题开始的。”学生的创 新想法、创建活动常常对某个问题的兴趣和气奇心， 而这全部又常常 教师创建的问题情境。在教课活动中，教师存心识地设疑，使学生能 够因“疑”生奇，因“疑”生趣，从而去踊跃研究创新。 如教课《年、月、日》一课时，能够创建这样一个情境：教师 出示小明和爷爷的头像，问： “小明今年 13 岁，他已经过了 13 个诞辰，小明的爷爷今年 65 岁了，但是却只过了 17 个诞辰，小明怎么也想不理解，你能帮助他吗 ?”学生听了此后特别好奇， 纷繁议论起来。 又如，在学习“元、角、分”的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特色，创建了“虚构商铺”的学习情境，让学生当售货员和花费者，进行仿真练习。 二、抓住心理