综合素质-幼儿园试题[0153].doc

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综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.铭铭问吴老师:“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道。回家后我们都去想办法找答案,好不 好?”这说明吴老师能做到( )。 A.尊重个体差异 B.公平对待幼儿 C.面向全体幼儿 D.引导幼儿探索 2.在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画,李老师看了小明的画后, 严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的,照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是 ( )。 A.忽视了幼儿的天性 B.忽视了对幼儿权利的尊重 D.忽视了对幼儿特长的培养 C.忽视了对幼儿正确引导 3.老师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差。老师应采取的措施是( )。 A.点名批评,制止这种行为 B.继续游戏,芫全视而不见 D.轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力 C.大发雷霆,把幼儿赶出活动室 4.张老师心情烦躁的时候,会把气撒在孩子身上,随意批评或是大骂幼儿。这表明张老师( )。 A.具有反思意识 B.具有敬业精神 C.缺乏心理调适能力 D.缺乏终身学习理念 5.豆豆在幼儿园经常尿床。教师恰当的做法是( )。 A.了解豆豆尿床的原因,和家长共同商量办法 C.适当地批评豆豆,以帮助豆豆养成良好的习惯 B.提醒其他小朋友,不要像豆豆一样尿床 D.要求家长把豆豆带去治疗,治好后再回幼儿园 6.由于每个儿童遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同,因而形成了个人独特的“心理世界”,他们 在兴趣、爱好、动机需要、气质、性格、智能和特长等方面是各不相同、各有侧重的。这就要求,老师在教育 教学的过程,必须要( )。 A.认识儿童与成人之间存在巨大差距 C.尊重儿童是完整的人 B.注重儿童是具有独立意义的人 D.意识到每个儿童都有自身独特性 7.某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法( )。 A.正确,有利于培养幼儿良好的生活习惯 C.错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定 B.正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利 D.错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定 8.雅雅是一名刚刚毕业的非师范类专业的大学生,在校期间勤奋好学的她考取了幼儿园教师资格证。毕业后她去 一所私立幼儿园应聘老师,该私立学校以雅雅不是师范类专业毕业的理由拒绝了她。该私立学校的做法( )。 A.合理,只有师范类专业毕业的人才有资格当老师 B.合理,幼儿园有权利拒绝 C.不合理,国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学生任教 D.不合理,侵犯了雅雅的违约求偿权 9.某县小学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是( )。 A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府 C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门 10.硕果幼儿园是一所民办幼儿园,具备法人条件。该园自( )起取得法人资格。 A.批准之日 B.登记注册之日 C.批准次日 11.王某是某集团公司的老总,开办了一家民办幼儿园。下列关于王某开办幼儿园行为的说法,不正确的是( )。 D.登记注册次日 · Megan 综合素质-幼儿园 A.幼儿园应依法接受监督 B.幼儿园可以以营利为目的 C.幼儿园应维护幼儿合法权益 D.幼儿园可以自行确定收费标准 12.某幼儿园为扩大招生,规定新学期起幼儿园每班人数都扩大,小班每班30人,中班每班40人,大班每班50人。 该幼儿园的做法( )。 A.正确,幼儿园有权自主决定班级人数 C.错误,需要经当地教育局同意 B.正确,有利于幼儿人际交往能力的发展 D.错误,违反了《幼儿园工作规程》的相关规定 13.公办幼儿园教师黄某曾有轻微体罚幼儿的行为,园长对其进行了批评教育,没过多久,黄某又再次同样体罚幼 儿。对于黄某,可由所在教育行政部门依法给予( )。 A.行政处罚 B.行政处分 C.撤销教师资格 D.刑事处罚 14.宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的 习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是( )。 A.廉洁从教 B.公正待生 C.举止文明 D.探索创新 15.教师节那天,李老师一进教室,就看见桌上放着孩子们给自己的礼品,有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师 从桌上特意拿起一张贺卡,笑着对大家到城说:“这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的 礼物!”该做法表明李老师( )。 A.偏爱袒护个别幼儿 B.不尊重大部分幼儿 C.自觉抵制不良风

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