综合素质-幼儿园试题[0076].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.下列对实施素质教育的理解不正确的是（ ）。 A.更加重视学生的全面发展 C.更加重视德育工作 B.针对基础教育提出的 D.针对提高国民素质提出的 2.在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画，李老师看了小明的画后， 严厉地说：“小汽车怎么可能有翅膀？去前面看我画的，照着画！”关于李老师的做法，下列评价不恰当的是 （ ）。 A.忽视了幼儿的天性 B.忽视了对幼儿权利的尊重 D.忽视了对幼儿特长的培养 C.忽视了对幼儿正确引导 3.妈妈到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，就马上向园长投诉当班的丁老师。为此，丁老师的 心里很不舒服，第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为（ ）。 A.合理，教师可以表达自己的真实情感 B.不合理，教师应完全接受家长的意见 C.合理，教师不可能对每一个孩子监管到位 D.不合理，教师应具备较强的情绪调适能力 4.沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。”沈老师强调 的是（ ）。 A.幼儿发展知识的学习 B.通识性知识的学习 C.保教知识的学习 D.领域知识的学习 5.校长召集各位老师开会说：“虽然上级要求我们开展了传统文化、音乐、美术等等课程，但是我们要以提高儿 童的智力为主，要求各班班主任另制定一份课程表，将这些副课改为语文、数学、英语这些主课，以便我们平 时上课用，上级要求的课表我们贴在墙上以便检查就可以了。”校长的说法（ ）。 A.错误，因为学生得不到全面发展 C.错误，因为加重了教师的工作量 B.正确，因为教学中最重要的是智育的发展 D.正确，因为应试教育所迫 6.人的心理发展是由形象思维到抽象思维，从机械记忆到意义记忆，从无意注意到有意注意，从喜怒哀乐等原始 情绪到心境、激情与应激等基本情绪状态。这体现学生身心发展规律中的（ ）。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性 7.梁某在受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。根据《中华人民共和国教育法》的规 定，对于梁某的管理应当实行（ ）。 A.国家公务员制度 B.教育雇员制度 C.教育职员制度 D.教育公务员制度 8.曹然跟着自己在北京打工的父母居住，到了上学的年龄，曹然的父母非常的担心，害怕孩子没有学校上，此 时，（ ）应当为其提供平等接受义务教育的条件。 A.曹然父母的工作单位 B.曹然父母居住地的教育局 D.曹然父母工作地的人民政府 C.曹然父母居住地的公办学校 9.依照《中华人民共和国未成年人保护法》，下列对未成年人的保护措施不属于社会保护的是（ ）。 A.禁止任何组织向未成年人出售淫秽、暴力等类型的图书 B.超市不可以向未成年人出售香烟 C.公安机关等部门应在司法活动中保护未成年人的合法权益 D.爱国主义基地应向未成年人开放 10.某幼儿在手工活动中吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该幼儿的嘴巴，该班主任的做法（　）。 A.正确，班主任有维护班级秩序的职责 C.不正确，违反了不得体罚幼儿的规定 B.正确，班主任有批评教育幼儿的权利 D.不正确，侵犯了幼儿的言论自由权 · Megan 综合素质-幼儿园 11.洋洋在自由活动时自行从幼儿园走出，在人行道上被一电动车刮伤，应对洋洋的伤害有赔偿责任的是（ ）。 A.幼儿园 B.车主 C.父母 D.幼儿园和车主 12.为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资举办的幼儿 园，根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（ ）。 A.当地人民政府面 B.当地教育行政部门 C.该教育发展集团 D.该房产开发公司 13.某幼儿教师在幼儿园操场吸烟，该教师做法（ ）。 A.合法，幼儿园操场可以吸烟 C.不合法，幼儿教师不得吸烟 B.合法，幼儿教师可以吸烟视频讲解 D.不合法，不得在幼儿园内吸烟 14.活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶紧出来！再不 出来就让大灰狼把你带走！”冬冬害怕极了，急忙出来了。这表明张老师（ ）。 A.没有体现教师的教学权威 C.没有损害幼儿的人格尊严 B.没有尊重幼儿的独特心理 D.没有关注幼儿的权利保护 15.张老师在班级群里暗示家长们，寒假期间自己会在某私立托幼机构兼职，让有需要的家长可以私信自己。张老 师的做法（ ）。 A.正确，具有严谨治学的态度 C.错误，没有做到终身学习 B.错误，缺乏廉洁从教的意识 D.正确，做到了热爱学生 16.学生干部选举前，有家长给班主任陈老师送束花要求照顾，被陈老师拒绝，这件事体现了陈老师（ ）。 A.严慈相济